2013-2014年福建省教師資格《中學(xué)教育學(xué)》沖刺試題及答案二

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分。共40分)在每小題列出的四個(gè)備選答案中有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1． 非制度化教育所推崇的理想是( )
A．教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)
B．學(xué)校教育系統(tǒng)的形成
C．形成系統(tǒng)的各級(jí)各類學(xué)校
D．形成實(shí)體化的教育
2． 柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在他的代表作( )
A．《理想國》
B．《政治學(xué)》
C．《愛彌爾》
D．《大教學(xué)論》
3． 主張教師應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為目的，圍繞學(xué)生需要的活動(dòng)組織教學(xué)。以兒童中心著稱的代表人物是( )
A．捷克的夸美紐斯
B．法國的盧梭
C．德國的赫爾巴特
D．美國的杜威
4． 學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體是( )
A．領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
B．教風(fēng)
C．學(xué)風(fēng)
D．校風(fēng)
5． 心理學(xué)家提出了兒童發(fā)展關(guān)鍵期或最佳期的概念，說明個(gè)體身心發(fā)展具有( )
A．順序性
B．階段性
C．不平衡性
D．互補(bǔ)性
6． 教育目的體現(xiàn)了人們的( )
A．教育理想
B．教育觀念
C．教育理論
D．教育思想
7． 未成年人享有的主要權(quán)利概括起來主要有( )
A．人身權(quán)、受教育權(quán)
B．身心健康權(quán)、人身權(quán)
C．人身自由權(quán)、隱私權(quán)
D．名譽(yù)權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)
8． 注重開闊學(xué)生的知識(shí)視野。發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力，并遷移到其它方面的學(xué)習(xí)的課程稱為( )
A．基礎(chǔ)型課程
B．拓展型課程
C．研究型課程
D．實(shí)踐型課程
9． 教材是教師和學(xué)生據(jù)以進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的材料。以下哪一項(xiàng)不屬于教材的范圍?( )
A．教科書、講義、講授提綱
B．參考書、活動(dòng)指導(dǎo)書
C．考試參考書
D．視聽材料
10．教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是( )
A．引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B．領(lǐng)會(huì)知識(shí)
C．鞏固知識(shí)
D．運(yùn)用知識(shí)
11．設(shè)置學(xué)校課程的目的在于盡可能滿足各社區(qū)、學(xué)校、學(xué)生之間客觀存在的差異性，因而具有一定的( )
A．適應(yīng)性與參與性
B．適應(yīng)性與靈活性
C．適應(yīng)性與活動(dòng)性
D．適應(yīng)性與差異性
12．根據(jù)一節(jié)課所完成的任務(wù)，課的類型一般可以分為( )
A．新授課和鞏固課
B．單一課和綜合課
C．技能課和技巧課
D．理論課和實(shí)踐課
13．以下哪一項(xiàng)不符合講授法的基本要求?( )
A．科學(xué)性、系統(tǒng)性、思想性
B．注意啟發(fā)
C．講究語言藝術(shù)
D．啟發(fā)談話
14．一個(gè)測(cè)驗(yàn)經(jīng)過多次測(cè)量所得結(jié)果的一致性程度稱為測(cè)量的( )
A．信度
B．效度
C．區(qū)分度
D．難度
15．打亂傳統(tǒng)的按年齡編班的做法，而按學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)成績(jī)編班，稱為( )
A．外部分組
B．內(nèi)部分組
C．客觀分組
D．主觀分組
16．教師通過展示實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn)等手段，指導(dǎo)學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法屬于下列哪種?( )
A．談話法
B．實(shí)驗(yàn)法
C．演示法
D．討論法
17．我國古代荀子所持的“性惡論”觀點(diǎn)是屬于( )
A．內(nèi)發(fā)論
B．外鑠論
C．多因素相互作用論
D．個(gè)人本位論
18．班主任的基本任務(wù)是( )
A．帶好班級(jí)、教好學(xué)生
B．帶好學(xué)生、管好班級(jí)
C．帶好班級(jí)、教好學(xué)生、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育
D．管好班級(jí)、帶好學(xué)生、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育
19．尊重關(guān)心他人、愛護(hù)、幫助他人。這是初中德育目標(biāo)哪方面的要求( )
A．思想政治方面的基本要求
B．道德行為方面的基本要求
C．個(gè)性心理素質(zhì)和能力方面的基本要求
D．道德品質(zhì)方面的基本要求
20．下面哪一項(xiàng)不是教學(xué)策略的基本特征?( )
A．綜合性
B．實(shí)踐性
C．可操作性
D．靈活性

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