1．學生思想品德的心理結構要素有 （ ）
A．道德認識
B．道德行為
C．道德情感
D．道德意志
E．德育內容
2．資源管理策略包括 （ ）
A．學習時間管理
B．學習環境的設置
C．學習努力和心境管理
D．學習工具的利用
E．社會性人力資源的利用
3．依法執教的基本道德要求是 （ ）
A．堅定正確的政治方向
B．擁護黨的基本路線和綱領
C．貫徹黨和國家的方針政策
D．增強法律法規意識
E．自覺提高個人修養
4．教育法律關系的客體有 （ ）
A．社會組織
B．行為
C．物
D．自然人
E．精神產品
5．教學技能作為一種教學行為方式，具有以下特點 （ ）
A．熟練性
B．習慣性
C．機械性
D．完善性
E．自動性
6．屬于口語表達修飾要素的有 （ ）
A．語音
B．語速
C．聲調
D．節奏
E．詞匯
7．中學共青團活動的特點是 （ ）
A．嚴肅性
B．鮮明性
C．靈活性
D．創新性
E．自愿性
8．學生管理的原則包括 （ ）
A．開放性原則
B．激勵性原則
C．主體性原則
D．聯動性原則
E．全員性原則
9．教學方法選擇的依據主要有 （ ）
A．教學目的和教學任務
B．教學內容的性質和特點
C．教師自身的特點
D．學生的可接受性
E．每節課的重點、難點和關鍵
10．按評價的參照系來劃分，教學評價方法的類型主要有 （ ）
A．診斷性評價
B．形成性評價
C．相對性評價
D．絕對性評價
E．個體內差異評價
歷年真題：
