三、判斷題(本題共24小題，每小題l分，共24分)判斷下列命題正誤，請將正確的在題后的括號內(nèi)打“√”號。錯誤的打“×”號。
1．教育是人類的社會現(xiàn)象，與人類社會共始終。（ ?。?BR>2．教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化。（ ）
3．教育可以促進民主。（ ?。?BR>4．“平行影響”教育思想是指把表揚和批評結合起來。（ ）
5．操作技能和心智技能都是一般的習慣動作。（ ）
6．男女智力的總體水平大致相等，智力結構存在差異。（ ）
7．教學中使學生產(chǎn)生最大程度的遷移，是有效教學的主要目標之一。（ ?。?BR>8．教師的天職是傳授知識。（ ?。?BR>9．嚴謹治學是教師自我完善的重要途徑。（ ?。?BR>10．創(chuàng)新是教師職責對教師職業(yè)道德的新要求。（ ?。?BR>11．高中階段的學生一般都在11至l8歲，屬于無民事行為能力人。（ ?。?BR>12．教育法規(guī)和教育政策的規(guī)范效力及執(zhí)行方式都是相同的。（ ?。?BR>13．教育法規(guī)的內(nèi)容是同生產(chǎn)力的發(fā)展、科學技術的進步相適應的。（ ）
14．從一定意義上來講，教育的過程是教育者與受教育者相互傾聽與應答的過程。（ ?。?BR>15．教師的教態(tài)語言主要包括身姿變化、面部表情和外表修飾。（ ?。?BR>16．教育教學觀念是教師教學行為的靈魂和支點，是教師教學行為的指南。（ ?。?BR>17．在學生管理工作中，人的因素是最為重要的因素。（ ?。?BR>18．學校是教師成長檔案袋的主人和管理者。（ ?。?BR>19．共青團的組織原則是民主集中制。（ ?。?BR>20．班級的概念基本上是隨著班級授課制的提出而出現(xiàn)的。（ ?。?BR>21．教學目標是對教師的教學行為的描述。（)
22．教學方法始終應包括教師教的方法和學生學的方法，是二者的有機統(tǒng)一。（ ?。?BR>23．隨著科學技術的不斷發(fā)展，現(xiàn)代教學媒體將會逐漸取代傳統(tǒng)教學媒體。（ ?。?BR>24．教師不僅是教育信息源，也是教學過程中的特殊媒體。（ ）
四、簡答題(本題共6小題，每小題6分，共36分)
1．我國普通中學在美育方面的要求是什么?
2．簡述班集體的基本特征。
3．學習策略訓練的原則有哪些?
4．高創(chuàng)造性者具有哪些個性特征?
5．鉆研教材的基本要求是什么?
6．教學設計的依據(jù)主要有哪些?
五、案例分析題(本題共2小題，每小題l0分，共20分)
1．家長會后，學生家長甲、乙交流教育孩子的體會。家長甲：“還是袁老師剛才說得對，他寫不完作業(yè)，就不讓他睡覺!這一招可真靈，現(xiàn)在他一放下書包一準寫作業(yè)，看來孩子不愛學習，咱們這些做家長的是該想想辦法。”家長乙：“對，這是袁老師有見識，他說現(xiàn)在孩子不好好學習，將來就沒有前途，對孩子必須用強制手段。家長在管孩子上一定要硬氣一點，不要心軟。所以，我在家準備了教鞭，立了家規(guī)，不聽話就請他挨鞭……”
試運用所學的職業(yè)道德知識對袁老師的做法進行分析。
2．每年一到棉花收購季節(jié)，某小學都會以勤工儉學的名義組織學生去摘棉花。學生在地里一干就是l0多天，每天常常超過l0小時，學生們普遍感到非常疲憊。如果學生不想?yún)⒓忧诠€學，則須向?qū)W校繳納幾十甚至幾百元錢進行贖買。學校的這種做法合適嗎?為什么?
請用教育法律知識分析此事。
六、論述題(本題共2小題，每小題15分，共30分)
1．論述教育對政治經(jīng)濟制度的影響。
2．試結合教學實際分析如何有效地進行知識概括。
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歷年真題：
