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2015年四川教師資格《教育學(xué)B級》專家命題預(yù)測卷及答案(6)

來源:233網(wǎng)校 2015年4月1日

一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.存在主義課程論流派的代表人物是(  )
A.布拉梅爾德
B.杜威
C.泰勒
D.奈勒
2.根據(jù)評價的價值標(biāo)準(zhǔn)不同,學(xué)生評價方法一般可以分為(  )
A.正式評價和非正式評價
B.相對評價法、絕對評價法和個體內(nèi)差異評價法
C.正確評價和錯誤評價
D.診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價
3.文化教育學(xué)的代表人物是(  )
A.盧梭
B.洛克
C.克伯屈
D.斯普朗格
4.美國掀起“教師專業(yè)化”的改革浪潮是在(  )
A.20世紀(jì)50年代
B.20世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)80年代
5.在后現(xiàn)代課程標(biāo)準(zhǔn)中,最重要的特性是(  )
A.豐富性
B.循環(huán)性
C.關(guān)聯(lián)性
D.嚴(yán)密性
6.哈佛大學(xué)倡導(dǎo)的教學(xué)管理組織形式是(  )
A.開放課堂
B.協(xié)同教學(xué)
C.個別教學(xué)
D.同步教學(xué)
7.《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于(  )
A.1985年
B.1986年
C.1987年
D.1988年
8.實驗教育學(xué)認(rèn)為教育實驗要在(  )
A.實驗室中進(jìn)行
B.學(xué)校環(huán)境和教學(xué)實踐活動中進(jìn)行
C.大自然中進(jìn)行
D.社會實踐中進(jìn)行
9.“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點(  )
A.示范性
B.復(fù)雜性
C.創(chuàng)造性
D.個體性
10.有利于創(chuàng)造良好班級氣氛的班主任領(lǐng)導(dǎo)方式是(  )
A.權(quán)威型
B.放任型
C.民主型
D.專制型
11.在教育學(xué)史上,被看成是近代第一本教育學(xué)著作的是(  )
A.《大教學(xué)論》
B.《普通教育學(xué)》
C.《教育漫話》
D.《愛彌兒》
12.關(guān)于我國學(xué)制的說法錯誤的是(  )
A.我國現(xiàn)行學(xué)制是單軌學(xué)制
B.我國從西方引進(jìn)的現(xiàn)代學(xué)制是單軌學(xué)制
C.我國真正從立法上確立學(xué)制是在1985年
D.我國今后高中學(xué)制改革的方向是高中綜合化走向單軌學(xué)制
13.師生之間的心理關(guān)系包括人際認(rèn)知關(guān)系和(  )
A.工作關(guān)系
B.正式關(guān)系
C.情感關(guān)系
D.非正式關(guān)系
14.下列哪項不屬于哲學(xué)取向的教學(xué)理論的基本主張(  )
A.知識一道德本位的目的觀
B.預(yù)期行為結(jié)果的教學(xué)目標(biāo)
C.知識授受的教學(xué)過程
D.科目本位的教學(xué)內(nèi)容
15.在教育研究中,結(jié)構(gòu)性觀察也稱為(  )
A.參與式觀察
B.變換式觀察
C.定性觀察
D.定量觀察

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