11．教師與學(xué)生之間的哪一種關(guān)系使師生關(guān)系具有明顯的私人性質(zhì)?（　　）
A．工作關(guān)系
B．非正式關(guān)系
C．情感關(guān)系
D．認(rèn)知關(guān)系
12．學(xué)生區(qū)別于社會(huì)上其他人的特點(diǎn)是學(xué)生以為主要任務(wù)。（　　）
A．學(xué)習(xí)
B．玩樂(lè)
C．工作
D．勞動(dòng)
13．在人的發(fā)展過(guò)程中，處于“首席教師”地位的教育影響是（　　）
A．學(xué)校教育的影響
B．家庭教育的影響
C．社會(huì)教育的影響
D．自我教育的影響
14．培養(yǎng)和形成良好的校風(fēng)，關(guān)鍵在于（　　）
A．教師的作風(fēng)
B．領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)
C．學(xué)生的作風(fēng)
D．家長(zhǎng)的作風(fēng)
15．循序漸進(jìn)原則要求教學(xué)要（　　）
A．學(xué)而時(shí)習(xí)之
B．不陵節(jié)而施
C．不憤不啟，不悱不發(fā)
D．溫故而知新
16．我國(guó)的教師節(jié)是（　　）
A．6月1日
B．10月10日
C．9月1日
D．9月10日
17．課程實(shí)施計(jì)劃的展開(kāi)過(guò)程是（　　）
A．分析教學(xué)任務(wù)
B．選擇并確定教學(xué)模式
C．安排課程表
D．組織教學(xué)活動(dòng)
18．一個(gè)測(cè)驗(yàn)經(jīng)過(guò)多次測(cè)量所得的結(jié)果的一致性程度，稱為測(cè)驗(yàn)的（　　）
A．信度
B．難度
C．區(qū)分度
D．效度
19．知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師應(yīng)該成為（　　）
A．熟練型教師
B．科研型教師
C．奉獻(xiàn)型教師
D．勤奮型教師
20．課外活動(dòng)是（　　）
A．正規(guī)的教育活動(dòng)
B．非正規(guī)的教育活動(dòng)
C．不能按正規(guī)與非正規(guī)劃分課外活動(dòng)
D．既有正規(guī)的教育活動(dòng)也有非正規(guī)的教育活動(dòng)

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