1、班級組織的領導者是（ ?。?BR>A．班主任
B．學生干部
C．校長
D．全體教師
2、對單一的研究對象的變化過程進行深入剖析的研究方法，被稱為（ ?。?BR>A．觀察法
B．個案研究法
C．調查法
D．實驗法
3、被稱為“近代實驗科學的鼻祖”的是（ ）
A．培根
B．梅伊曼
C．拉伊
D．夸美紐斯
4、把人作為教育目的根本所在的思想主張是 （ ）
A．社會本位的價值取向
B．倫理本位的價值取向
C．人本位的價值取向
D．理論本位的價值取向
5、從作用的呈現形式看，教育功能可以分為（ ?。?BR>A．個體功能和社會功能
B．顯性功能和隱性功能
C．調節功能和控制功能
D．正向功能和負向功能
6、測量結果的準確性或有效性的程度是．（ ）
A．效度
B．信度
C．區分度
D．難度
7、教育現代化最重要的標志是受教育者的（ ?。?BR>A．階段性
B．個性
C．階級性
D．廣泛性和平等性
8、教育功能分為個體功能和社會功能的依據是（ ?。?BR>A．作用的對象
B．作用的方向
C．作用的呈現方式
D．作用的目的
9、從評價的作用上區分，學生評價的類型可分為（ ?。?BR>A．正式評價和非正式評價
B．相對評價和絕對評價
C．診斷性評價、形成性評價和終結性評價
D．正確評價和錯誤評價
10、在教育學史上，被看成是近代第一本教育學著作的是（ ?。?BR>A．《大教學論》
B．《普通教育學》
C．《教育漫話》
D．《愛彌兒》
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