1、教育區別于其他社會領域的根本特征是（ ?。?BR>A．有目的的培養人
B．有專職教師
C．有專門的教學場所
D．有特定的教學對象
2、認為社會價值高于個體價值，把滿足社會需要視為教育根本價值的教育目的價值取向屬于（ ?。?BR>A．倫理本位論
B．個人本位論
C．社會本位論
D．生活本位論
3、最常用的技能學習評價方法是（ ）
A．書面測驗
B．作品表現法
C．表演評價法
D．觀察法
4、在后現代課程標準中，最重要的特性是（ ）
A．豐富性
B．循環性
C．關聯性
D．嚴密性
5、 19世紀末20世紀初，美國教育家紛紛開展革新教育實驗，其中包括華虛鵬的（ ）
A．文納特卡計劃
B．開放教室
C．發現法
D．掌握學習
6、班級管理方式屬于（ ?。?BR>A．心理性隱性課程
B．制度性隱性課程
C．物質性隱性課程
D．觀念性隱性課程
7、我國正式實施的第一個現代學制是（ ）
A．壬寅學制
B．癸卯學制
C．壬子一癸丑學制
D．壬戌學制
8、參與小組討論的人數一般以（ ?。?BR>A．2～3人為宜
B．5～8人為宜
C．10人以上為宜
D．20人以上為宜
9、測驗結果的可靠性或一致性的程度是．（ ）
A．效度
B．信度
C．區分度
D．難度
10、世界上最早系統地論述教育教學思想的專著是（ ?。?BR>A．《理想國》
B．《大教學論》
C．《論演說家的教育》
D．《學記》
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