三、簡(jiǎn)答題
1．(1)精選教材； (2)合理編排教學(xué)內(nèi)容； (3)合理安排教學(xué)程序； (4)教授學(xué)習(xí)策略，提高遷移意識(shí)性。
2．(1)記憶術(shù)； (2)做筆記； (3)提問(wèn)； (4)生成性學(xué)習(xí)； (5)利用背景知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際。
3．(1)外部條件：家庭教養(yǎng)方式；社會(huì)風(fēng)氣；同伴群體。
(2)內(nèi)部條件：認(rèn)知失調(diào)；態(tài)度定勢(shì)；道德認(rèn)知。
4．(1)強(qiáng)化；
(2)逃避條件作用與回避條件作用；
(3)消退；
(4)懲罰。
5．(1)準(zhǔn)確的示范與講解；
(2)必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)；
(3)充分而有效的反饋；
(4)建立穩(wěn)定清晰的動(dòng)覺(jué)。

四、論述題
1．(1)對(duì)現(xiàn)實(shí)的有效知覺(jué)；
(2)自知自尊與自我接納；
(3)自我調(diào)控能力；
(4)與人建立親密關(guān)系的能力；
(5)人格結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)；
(6)生活熱情與工作高效率。
2．(1)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)、維持已引起的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并致使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過(guò)程或內(nèi)部心理狀態(tài)。
(2)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法有：
①創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境。實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)；
②根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平；
③充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲；
④正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力。

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