高中數(shù)學(xué)教師資格面試怎么學(xué)？考生需要多做題，從題目中學(xué)習(xí)，先模仿別人的答題思路，再總結(jié)歸納出一套自己的經(jīng)驗。學(xué)霸君準(zhǔn)備了高中數(shù)學(xué)教師資格證面試真題：二角面的概念。
此題目為2019下半年高中數(shù)學(xué)教師資格證面試真題，來源于考生回憶，僅供交流學(xué)習(xí)使用，如有侵權(quán)，請聯(lián)系我們。
一、考題回顧
二、考題解析
新課教授
(一)導(dǎo)入新課
展示人造地球衛(wèi)星的軌道平面與地球的赤道平面報考圖，水壩坡面圖片，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平面與平面間有一定的角度。提問：如何描述這些角?引出課題《二面角的概念》。
(二)講解新知
(三)課堂練習(xí)
教室相鄰的兩個墻面與底面可以構(gòu)成幾個二面角?分別指出構(gòu)成這些二面角的面、棱、平面角及其度數(shù)。
(四)小結(jié)作業(yè)
小結(jié)：回顧二面角和二面角的平面角的概念，以及如何畫出一個二面角的平面角。
作業(yè)：以正方體為模型請找出一個所成角度為四十五度的二面角，并證明。
板書設(shè)計
略
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