教育與社會發展的關系從四個方面體現，教育與人口發展、生產力、政治經濟制度及文化都有密切的關系，具體內容筆者已經整理了復習筆記~一起來看看吧！【教育與社會發展知識點精講傳送門>>】

先做兩道小題自檢學習成果。

新知測試：

復習筆記：

一、教育與人口發展的關系（了解）

（一）人口對教育的影響

1.人口數量影響教育的規模和教育投入

在一定政治經濟條件下，人口數量越多，要求教育規模越大。因此，人口的高增長勢必要求擴大教育規模。反之，人口減少也會影響教育發展規模。

2.人口的結構影響教育結構

人口結構是指人口在年齡、性別、文化、技術、職業、階層、地域、民族等方面的構成狀況。年齡結構的變化影響著各級各類教育的發展規模。人口分布狀況影響著教育布局。

3.人口的質量影響教育質量

人口質量是指社會人口總體反映在身體素質、文化素質和道德素質等方面的情況。全社會人口的各方面素質，人口的文化結構，對學校教育起著間接作用。

（二）教育對人口的作用（教育的人口功能）

1.教育可以控制人口數量。通過教育可以改變人們的生育觀念和生育選擇。

2.教育可以優化人口結構。保證男女性別比例的自然平衡。

3.教育可以提高人口的質量教育可以使人優生和優育。受過教育的父母，對子女身體素質、文化素質和道德素養要求比較高。

二、教育與生產力的關系（重點）

（一）生產力對教育具有決定作用

1.生產力水平決定教育的規模和速度。興辦教育需要一定的人力、物力和財力。因此，任何社會教育發展的規模和速度必須取決于兩方面的條件。一方面是物質資料生產能為教育的發展提供的物質基礎，一方面的條件是生產力發展、社會再生產對勞動力的需求程度。

2.生產力水平制約著教育結構的變化。生產力的發展不斷引起產業結構、技術結構、消費結構和分配結構的變革。與此相適應，教育結構也隨之出現新的變化。

3.生產力發展水平制約著教育的內容和手段。生產力的發展、科學技術的進步，促進人們的認識能力、思維水平不斷進步，并由此促進學校的課程結構和內容不斷改進與更新。

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（二）教育對生產力的促進作用（教育的經濟功能）

1.教育再生產勞動力。通過教育，可以使人掌握一定的知識、生產經驗和勞動技能，把可能的勞動力轉化為現實的勞動力。

2.教育再生產科學知識。教育可以使原來為少數人所掌握的科學知識，在較短的時間內被更多的人掌握，使科學知識得到普及，先進的生產經驗得到推廣，從而提高勞動生產效率，促進生產力的發展。

3.教育促進技術更新。高等教育承擔教育與科研的雙重任務，通過科研產生許多新知識，把新知識用于生產技術，以此對生產力發展產生積極的促進作用。

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（三）教育相對獨立于生產力的發展水平

1.在一定時期內，由于人們的思想意識落后于較為先進的生產力，教育的思想、內容、手段、方法等也往往落后于生產力的發展。

2.在生產力處于較低的水平下，由于文化交流、社會轉型、傳統的影響，教育的思想、內容、方法等也可能超越生產力發展的水平。

三、教育與政治經濟制度的關系（重點）

（一）政治經濟制度對教育具有制約作用

1.政治經濟制度決定教育的領導權。在人類社會中，誰掌握了生產資料的所有權，誰掌握了國家政權，誰就能夠控制學校教育的領導權。

2.政治經濟制度決定著受教育的權利。一個國家建立怎樣的教育制度，什么人接受什么樣的教育，進入不同教育系列的標準怎樣確定，基本上是由政治經濟制度決定的。

3.政治經濟制度決定著教育的目的。占統治地位的階級要控制教育目的的制定，為統治階級培養人才，培養有什么政治方向、思想觀念的人，是由一定社會的政治經濟制度決定的。

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（二）教育對政治經濟制度的影響作用（教育的政治功能）

1.教育為政治經濟制度培養所需要的人才。通過培養人才實現對社會政治經濟的影響，是教育作用于政治經濟的主要途徑。

2.教育是一種影響政治經濟制度的輿論力量。學校通過教育者和受教育者的言論和行動編寫教材、出版刊物等方式，從而影響社會輿論和道德風尚。

3.教育可以促進民主。普及教育的程度越高，人們的知識越豐富，就越能增強人民的權利意識，認識民主的價值，推崇民主的政策，推動政治的改革和進步。

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（三）教育相對獨立于政治經濟制度

盡管政治經濟制度對學校教育有著巨大的影響和制約，但這并不意味著學校可以忽視自身的辦學規律，教育的相對獨立性，要求我們研究教育自身的規律和特點，能動地適應社會的政治經濟制度。

四、教育與文化的關系（了解）

（一）文化對教育的制約

1.文化影響教育目的的確立。價值觀是文化的核心，它決定著人們的價值取向與行為取向，因而影響著教育的價值取向。

2.文化影響教育內容的選擇。不同時期的文化與不同國家的文化影響教育內容的不同選擇。

3.文化影響教學方法的使用。不同文化影響著人們對知識及其來源的認識，也影響著人們對人與人之間關系的認識，在教育上影響著人們對師生關系的認識，由此決定了人們對教育方法的不同應用。

（二）教育對文化的促進作用

1.教育具有篩選、整理、傳遞和保存文化的作用

2.教育具有傳播和交流文化的作用

3.教育具有更新和創造文化的作用

（三）教育與文化關系的特殊性

文化本身是一種教育力量；教育本身是一種特殊的文化現象。

教育與社會發展的關系主要體現在這四個方面，復習時采用理解記憶的方式、結合自己的常識記憶。結合事例讓知識點生動形象，比如教育具有傳播和交流文化的作用，可以聯想到其他國家和地區的人在孔子學院學習漢語、了解中國文化。233網校課程中包含知識點精析講解、用事例說明知識點等授課形式，點擊進入課程>>，經驗豐富的老師講解理論，讓枯燥的知識生動化！

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