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2010年教師資格考試中學教育心理學考核精要:第四章

來源:233網校 2009年12月4日

第三節 影響學生學習動機的因素
一、影響學習動機激發和維持的外部因素
(一)學習任務
1.任務的性質;
2.任務的價值;
3.任務的維度。
(二)教師
二、影響學習動機激發租培養的內部因素
1.興趣;
2.自我效能感;
3.歸因與習得性無助;
4.能力觀與目標定向。

第四節 激發學生學習動機的策略
一、樹立自信心
1.增強學生的自我效能感;
2.設置合理的目標;
3.進行歸因訓練。
二、促使學生積極參與學習
(一)使任務更有趣
(二)引發認知沖突
(三)合理使用表揚
1.有效地應用表揚;
2.以目標結構為基礎的評價體系。
(四)合適的反饋

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