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2019年教師資格證考試小學(xué)綜合素質(zhì)每日一練(7.31)

來(lái)源:233網(wǎng)校 2019年7月31日

教師資格證考試很多考點(diǎn)都需要理解記憶,試題對(duì)幫助理解考點(diǎn)非常有效,可以通過(guò)試題練習(xí)來(lái)強(qiáng)化理解記憶考點(diǎn),從現(xiàn)在開(kāi)始,每天掌握3道題,吃透試題對(duì)應(yīng)考點(diǎn)!

教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》精選習(xí)題(7月31日)

1.某幼兒園把小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)作為主要教學(xué)內(nèi)容.這種做法違背了()。

A.兒童身心發(fā)展的互補(bǔ)性

B.兒童身心發(fā)展的穩(wěn)定性

C.兒童身心發(fā)展的個(gè)別差異性

D.兒童身心發(fā)展的順序性

參考答案:D
參考解析:學(xué)生的發(fā)展具有一定的規(guī)律性,即學(xué)生發(fā)展具有順序性、差異性、不平衡性、互補(bǔ)性等。本題涉及的是兒童發(fā)展的順序性。對(duì)兒童進(jìn)行教育要遵循兒童身心的發(fā)展順序,把小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)作為幼兒園的教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)重地違反了兒童身心發(fā)展的順序性。


2.貫徹“以人為本”的教育理念首先應(yīng)該做到()。

A.充分地傳授知識(shí)

B.尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異

C.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

D.讓學(xué)生自主地選擇課程

參考答案:B
參考解析:“以人為本”的學(xué)生觀,首先要求做到尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,其他選項(xiàng)不符合現(xiàn)代學(xué)生觀的理念。

3.王老師總是根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)和練習(xí)。這表明于老師()。

A.遵循教學(xué)規(guī)律,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展

B.關(guān)注學(xué)生差異,促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展

C.注重分層教學(xué),促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展

D.注重循序漸進(jìn),實(shí)現(xiàn)師生教學(xué)相長(zhǎng)

參考答案:B
參考解析:題干中“根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)……”不同就意味著差異,于老師關(guān)注了學(xué)生的差異,根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異進(jìn)行教學(xué),從而使每個(gè)學(xué)生都得到了發(fā)展。可知,B是正確答案。

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