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一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
1、 “學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”體現(xiàn)了教學(xué)的（　　）。
A．直觀性原則
B．啟發(fā)性原則
C．循序漸進(jìn)原則
D．鞏固性原則

2、下列哪一項(xiàng)不是根據(jù)教育科學(xué)研究的功能劃分的?（　　）
A．發(fā)展性研究
B．應(yīng)用性研究
C．預(yù)測(cè)性研究
D．評(píng)價(jià)性研究

3、西方首先強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位的是（　　）。
A．赫爾巴特
B．康德
C．盧梭
D．杜威

4、目前研究男女智力的性別差異的基本結(jié)論之一是（　　）。
A．男優(yōu)于女
B．男女總體水平大致相等
C．女優(yōu)于男
D．男女總體水平，有年齡相等，有的則不相等

5、班級(jí)授課制的實(shí)施在我國(guó)始于（　　）。
A．唐代
B．清末
C．民國(guó)初期
D．新中國(guó)成立

6、斯金納研究的條件反射叫做（　　）。
A．操作性條件反射
B．遺傳性條件反射
C．經(jīng)典性條件反射
D．非理性條件反射

7、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在哪個(gè)時(shí)期附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出?（　　）
A．兒童早期
B．少年期
C．青年期
D．成年期

8、小學(xué)教育是提高全民族素質(zhì)的教育，課程門(mén)類(lèi)要齊全，不能重此輕彼，這體現(xiàn)出小學(xué)教育的（　　）。
A．普及性
B．實(shí)踐性
C．基礎(chǔ)性
D．發(fā)展性

9、 “如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去了解人。”烏申斯基的這段論述告訴我們，要做好班主任必須（　　）。
A．注意觀察
B．培養(yǎng)良好的班風(fēng)
C．做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
D．了解和研究學(xué)生

10、把“小學(xué)堂”改為“小學(xué)校”的學(xué)制是（　　）。
A．壬寅學(xué)制
B．癸卯學(xué)制
C．壬子癸丑學(xué)制
D．壬戌學(xué)制

11、全國(guó)義務(wù)教育階段小學(xué)、初中的起始年級(jí)全面進(jìn)入新課程實(shí)驗(yàn)的時(shí)間是（　　）。
A．2004年
B．2005年
C．2006年
D．2007年

12、楊賢江于1930年出版的教育學(xué)著作是（　　）。
A．《新編教育學(xué)》
B．《教育學(xué)》
C．《新教育大綱》
D．《實(shí)用教育學(xué)》

13、新生兒生下來(lái)遇冷空氣就哭是（　　）
A．操作性條件反射
B．無(wú)條件反射
C．經(jīng)典性條件反射
D．理性條件反射

14、我國(guó)嘗試編寫(xiě)具有中國(guó)特色的馬克思主義教育學(xué)始于（　　）。
A．20世紀(jì)50年代以后
B．20世紀(jì)60年代以后
C．20世紀(jì)70年代以后
D．20世紀(jì)80年代以后

15、班級(jí)管理的中心內(nèi)容是（　　）。
A．班級(jí)常規(guī)管理
B．班級(jí)教學(xué)管理
C．班級(jí)學(xué)習(xí)管理
D．班級(jí)生活管理

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