二、材料分析題
1．【答案要點】學校的這種做法不正確，該學校電視臺拍攝并曝光學生違紀行為是違法的。該學校的做法侵犯了學生的肖像權、隱私權、名譽權。學校應承擔侵權責任，應當停止侵害并向學生及其監護人道歉，賠償受害學生的精神損失。
2．【答案要點】材料中的辦學者在場地不達標、消防未通過、法人資料缺少等辦學條件不具備的情況下，擅自辦學，且無視教育行政部門的勸阻，大張旗鼓地違法招生，是一種違法行為。本材料中教育法律關系的構成要素包括：法律關系的主體為辦學者、學生、學生家長、教育行政部門；法律關系的客體為未經教育行政部門批準辦學行為、教育行政部門查處行為；法律關系的內容是幼兒園的辦學及其對教學的組織管理。
3．【答案要點】本材料中的幼兒園不承擔法律責任?！秾W生傷害事故處理辦法》第九條明確規定了學校承擔學生傷害事故責任的情形，對于不屬于該條規定的情形，學校不承擔責任。幼兒乙雖然是上學時間在幼兒園受到的傷害，但是傷害事故的發生原因在于甲、乙之間的嬉鬧，并且伍老師在發現后立即通知了幼兒的家長，幼兒園沒有過錯，因此不承擔賠償責任。
4．【答案要點】學校違反了《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》等有關學校標準和安全管理的有關規定，沒有履行保護未成年學生不受人身損害的責任和義務，侵犯了學生的生命健康權。因此，學校應承擔對受傷學生的民事賠償責任，教育行政部門應依法給予學校負責人和事故直接責任人員行政處分。喊“地震了”的學生也應負有一定的法律責任，學校應對其進行批評教育，并予以相應的紀律處分。
5．【答案要點】這所幼兒園的做法不合法。一方面，從幼兒園的法律地位方面講，幼兒園作為實施教育教學活動、培養人的機構，具有鮮明的公益性，不能將校舍挪為他用；另一方面，從幼兒園應盡的義務講，幼兒園的主要任務是進行教育教學活動，不能為了增加經濟收入而停止教學活動、派教師和幼兒去看管車輛，該幼兒園私自停止了園內的一切體育活動，既侵害了幼兒的合法權益，又沒有履行學習應盡的義務。
6．【答案要點】小芳爸爸的說法是錯誤的。讓孩子上學接受教育是法律規定的、父母必須履行的義務，而且相關法律規定，女孩和男孩享有平等的權利，不能歧視女孩。小芳的爸爸不讓小芳上學的行為是違法的。如果小芳的爸爸執意不讓小芳上學，當地政府可對他進行批評教育，并責令他送小芳到學校上學。
小芳爸爸違反的法律法規包括：《中華人民共和國憲法》第四十六條規定：“中華人民共和國公民有受教育的權利和義務?！薄吨腥A人民共和國教育法》第九條規定：“公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會?！薄吨腥A人民共和國義務教育法》第十一條規定：“凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲?！薄吨腥A人民共和國義務教育法》第五條規定：“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育?！?BR>7．【答案要點】問題(一)：因為這次事件發生在校外，而且是節假日，事前沒有告知學校及班主任，是在學校管理職責外發生的，學校行為并無不當，因此不承擔責任。問題(二)：趙小娟的監護人是其父母，監護人應依法履行監護職責，配合學校對未成年人進行安全教育、管理和保護工作。由于其父母沒有履行相應職責，造成趙小娟骨折，故其父母應承擔相應責任。
問題(三)：學校是無責任的，不必給予趙小娟經濟補償。但如果有條件的，可以根據實際情況，本著自愿和可能的原則，對受傷害學生給予適當幫助。所以學校可以適當給予經濟補償。
8．【答案要點】后一種觀點是正確的。國務院《禁止使用童工規定》第三條規定：“國家機關、社會團體、企業事業單位、民辦非企業單位或者個體工商戶均不得招用不滿16周歲的未成年人。禁止任何單位或者個人為不滿l6周歲的未成年人介紹就業。禁止不滿l6周歲的未成年人開業從事個體經營活動?！彼裕趿€暫時不能去打工。如果他還沒有完成九年義務教育，那么他就應該繼續他的學校生活；如果他已經完成了九年義務教育，并且不想繼續升學，那么，他可以參加一些國家和社會舉辦的職業技能培訓，為年滿16周歲以后的就業做準備。
9．【答案要點】根據我國《未成年人保護法》的規定，學校、幼兒園的教職員應尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴的行為。由此可見，教師應當尊重幼兒的人格尊嚴。如果因為學習成績不好，上課不認真聽講而體罰雯雯，無疑會對她的身心健康構成很大的傷害，影響她健全人格的形成，因而是法律所不允許的。對于教師的違法行為，雯雯可以通過她的監護人或者幼兒園領導，要求教師糾正其體罰幼兒的錯誤做法。如果教師堅持不改的話，也可以要求對其給予行政處分，或者直接向人民法院提起訴訟，以維護幼兒的合法權益。
10．【答案要點】問題(一)：玲玲的老師代表幼兒園行使教育教學職權時沒有履行“以適當方式為育者及其監護人了解受教育者的學業成績及其他有關情況提供便利”的義務，也沒有履行“建立安全制度，加強對未成年人的安全教育和安全管理”和“教育保護”職責。所以，對于玲玲的失蹤，幼兒園和這位老師應承擔一定的民事法律責任。
問題(二)：啟示：一是要強化依法治教的法律意識；二是在教育教學過程中要嚴格履行義務，正確行使權利；三是切實履行對學生的教育保護職責，杜絕學生人身傷害事故的發生，切實保護受教育者的合法權益，以實際行動為推動教育的法制建設做出貢獻。
11．【答案要點】強強老師的行為已經對強強的人格構成了侵害．是一種違法行為?！吨腥A人民共和國憲法》第三十八條規定：中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告侵害?！吨腥A人民共和國民法通則》第一百零一條規定：公民、法人享有名譽權，公民的人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的榮譽。未成年人的心理發育還不健全，因此，要更加尊重他們的人格。《中華人民共和國未成年人保護法》中明確規定，學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴。在這件事中，因為情節比較輕微。可以用賠禮道歉的方式彌補，如果情節惡劣，嚴重侮辱強強的人格，還要負刑事責任或者民事責任。
12．【答案要點】縣教育局的行為侵犯了學校的辦學自主權以及學生的受教育權。在這一事件中，縣教委以行政機關的名義下發通知，讓所轄的縣城幼兒園及中小學學生在正常的學習時間內停課參加商業慶祝活動，嚴重地干擾了正常的教育教學秩序，侵害了學校的辦學自主權和學生的受教育權。
13．【答案要點】該幼兒園的做法不合法。
第一，幼兒園違反了教育的平等性原則，依照《中華人民共和國教育法》等相關教育法律法規的規定，公民不分家庭狀況等依法享有平等的受教育機會，而該幼兒園公然以工作單位區分標準來設定招生標準，有違教育的平等性原則。
第二，幼兒園違反了教育的公益性原則，依照《中華人民共和國教育法》等相關教育法律法規的規定，教育活動必須符合國家和社會公共利益，教育是公益性事業，幼兒園是非營利性機構，教育活動不是對個人或小團體負責，不能因小團體的利益而損害國家、人民和社會的公共利益。
14．【答案要點】校長的批評是正確的。從法律角度說，學校是少年兒童受教育的地方，教師不能剝奪學生受教育的權利。為了保護中小學學生的受教育權，法律專門規定了，在義務教育階段學校不能隨便開除學生。從道德角度說，老師不能隨意體罰學生，這樣容易對學生造成身心上的不良影響。教育和幫助有缺點的學生是學校和老師的責任，學校、老師應當對學習有困難、品行有缺點的學生給予關心和幫助，使他們改正錯誤、健康成長。
這位班主任應當認識到自己的錯誤，不能隨便采取不恰當的方式對學生進行懲罰，如果學生的確違反了紀律，教師可以采取其他柔和的方式進行批評教育。同時老師應該問清發生這種情況的原因，對濤濤進行教育，培養其學習的興趣，逐漸提高其學習的能力。經過教育，濤濤也應當認識到自己的錯誤，他不僅違反了學校紀律，而且在課堂上隨便說話，也影響了別的同學聽講。實際上侵犯了其他同學受教育的權利。
15．【答案要點】《中華人民共和國婚姻法》第三十六條規定：父母與子女間的關系，不因父母離婚而消除。離婚后，父母對子女仍有撫養和教育的權利和義務?！吨腥A人民共和國義務教育法》第十一條規定：父母或者其他監護人必須使適齡的子女或者被監護人按時入學，接受規定年限的義務教育。
按照這些法律的規定，盡管揚揚的爸爸媽媽已經離婚了，但揚揚和她爸爸之間的父女關系是改變不了的，揚揚的爸爸仍然有撫養揚揚的義務，必須負擔揚揚義務教育的費用，并把揚揚撫養成人。揚揚的爸爸如果不給撫養費，揚揚可以請媽媽代她去法院告爸爸，法律會幫助揚揚的。
16．【答案要點】本事件不屬于學校責任事故，學校不承擔過錯賠償責任。該山區小學的教室在當地的經濟發展狀況和地理環境狀況下，是安全建筑。只是由于春夏之交的雷雨引發了山洪，從而導致了校園中教室的倒塌。而且事故發生時，教師耿某也已盡了其應盡的疏散與保護學生人身權利的義務，她應當得到人們的敬重，學校應當對教師耿某給予補償，以及行政獎勵。因此，學校對于一名學生小腿骨折的傷害后果的發生既沒有主觀上的故意，也沒有主觀的過失，因此這不是一起學校責任事故，學校對此不負過錯賠償責任。
根據我國有關教育的法律、行政法規的規定，對于在校學習的未成年學生實行意外保險，即學生都應當參加人身意外傷害責任保險，具體由學校集體辦理。因此，基于本案中受到人身傷害的學生是由于意外事故造成的，因此可由受害學生依法向承擔保險責任的保險公司申請理賠，由保險公司調查、核實后依法予以賠償。如果保險公司拒絕理賠，受害學生及其監護人可以向人民法院提起訴訟，受害學生所在學校可以支持其提起民事訴訟。
17．【答案要點】學校的做法不合適。學校以勤工儉學的名義讓學生“以勞賺錢，以錢代勞”的做法是違法的，侵犯了學生的勞動報酬權和財產權；學校不嚴格執行教學計劃，隨意停課勞動，擾亂了正常的教育教學秩序，侵犯了學生受教育的權利；高強度的連續勞動對未成年的學生來說是不適宜的，侵犯了學生的身體健康權。學校是違法主體，有關責任人員應負一定的行政責任，依法受到相應的行政處分。
18．【答案要點】鄭某的做法不對?！吨腥A人民共和國教育法》規定，教師在享有教育教學權的同時，也應履行教師的各項義務。鄭某在任職期間不上課，給學校教育教學工作造成損失，是一種嚴重的失職行為；鄭某擅自停課導致學生不能參加正常教育教學計劃安排的教學活動，違反了《中華人民共和國教育法》的有關規定，侵犯了學生的受教育權。
19．【答案要點】幼兒園對奇奇破壞幼兒園財物的行為給予警告處分和要求照價賠償的做法是合理的，但罰款300元的行為不合理也不合法。
對相關人員進行罰款，這屬于行政處罰的性質，只有國家行政機關和經授權的管理公共事務的組織，具有行政主體資格，才擁有行政處罰權。幼兒園是事業單位，不具有行政主體資格，無行政處罰權。
20．【答案要點】鄉政府的做法是錯誤的，違反了義務教育法。義務教育辦學條件的改善主要是政府的責任，即由政府出資建設，攤派集資違反了義務教育法；不繳集資款就停止學生上學，剝奪了學生的受教育權，也違反了義務教育法；教師因為學生少，而停止其他學生的課，侵犯了這些學生的受教育權，同樣違反了義務教育法。

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