1、對幼兒發(fā)展狀況評估的目的是（ ）。
A．篩選、排隊
B．教師反思性成長
C．提高保教質(zhì)量
D．了解幼兒的發(fā)展需要
2、（ ）既可以評價幼兒展現(xiàn)某種技能的水平，也可以直接評價幼兒創(chuàng)造的成果。
A．形成性評價
B．總結(jié)性評價
C．表現(xiàn)性評價
D．檔案袋評價
3、以下關(guān)于幼兒園美術(shù)教育，不正確的論述是（ ）。
A．幫助幼兒學習、掌握一定的美術(shù)知識和技能是幼兒園美術(shù)教育的終極目標
B．幼兒美術(shù)是幼兒個性的表現(xiàn)
C．幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我是幼兒園美術(shù)教育的重要目標
D．幼兒美術(shù)學科本身的特點是幼兒園美術(shù)教育目標制定的重要依據(jù)
4、根據(jù)室外布置的安全性原則要求，下面哪種說法是不正確的?（ ）
A．購買質(zhì)量好的設備，加強檢修
B．場地中各項設備間的距離不能太近，以防幼兒擁擠，發(fā)生意外
C．幼兒年紀小、理解能力差，不能對他們進行安全教育
D．車行水泥地不宜正對活動室出口，以免由室內(nèi)奔出的幼兒與行車相撞
5、下列不屬于幼兒園活動室布置原則的是（ ）。
A．教育性原則
B．主體性原則
C．創(chuàng)造性原則
D．色彩性原則
6、下列不屬于教師在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境中的重要作用的一項是（ ）。
A．準備環(huán)境
B．控制環(huán)境
C．調(diào)整環(huán)境
D．組織幼兒參與環(huán)境
7、下列選項中，哪種情感不屬于幼兒的高級情感?（ ）
A．道德感
B．歸屬感
C．美感
D．理智感
8、關(guān)于幼兒園社會教育的論述，不正確的是（ ）。
A．幼兒園社會教育就是品德教育在幼兒園中的體現(xiàn)
B．幼兒園社會教育是幼兒社會性發(fā)展所需要的
C．幼兒園社會性教育應該從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā)
D．幼兒園社會教育要在幼兒日常生活和活動中進行
9、教師在藝術(shù)活動中的作用主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的（ ），使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。
A．認識水平
B．情感體驗
C．創(chuàng)造思維
D．審美經(jīng)驗
10、幼兒2歲前思維最主要的特點是( )。
A．系統(tǒng)性
B．具體形象性
C．自我中心性
D．直觀行動性
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