1、（ ）幼兒的游戲在很大程度上受周圍事物，如玩具、材料等的直接支配。
A．小班
B．中班
C．大班
D．學前班
2、教育的本質屬性是一種有目的的培養人的（ ）。
A．社會活動
B．管理活動
C．生物活動
D．自然活動
3、活動性原則源自于（ ）的“做中學”。
A．皮亞杰
B．夸美紐斯
C．福祿培爾
D．杜威
4、主張以“生活教育”為理念，創辦中國化、平民化的幼稚園，建立生活教育課程理論體系的是（ ）。
A．陳鶴琴
B．張宗麟
C．張雪門
D．陶行知
5、幼兒初期，游戲的一個明顯特點是由獨自游戲向（ ）過渡。
A．聯合游戲
B．獨自游戲
C．平行游戲
D．合作游戲
6、某幼兒給"魚"下定義時說："魚是一種會游的動物。"該幼兒的概括水平為（ ）。
A．依據具體特征下定義
B．初步概念水平
C．不會下定義
D．同義反復
7、我國第一所鄉村幼兒園的創辦人是（ ）。
A．黃炎培
B．蔡元培
C．陶行知
D．梁漱溟
8、最有利于培養幼兒良好行為習慣的方法是（ ）。
A．角色扮演法
B．行動操作法
C．發泄法
D．表揚鼓勵法
9、在幼兒進行的游戲活動中，動機和目的的關系是（ ）。
A．直接一致的
B．不一致的
C．間接相關的
D．毫無關系的
10、學前教育的實施主要有兩種形式，即（ ）。
A．學前家庭教育和學前公共教育
B．學前家庭教育和幼兒園教育
C．學前家庭教育和托幼機構教育
D．學前社區教育和幼兒園教育
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