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2015年教師資格考試《保教知識與能力》(幼兒園)模擬試卷(1)

來源:233網校 2014年12月22日
導讀:
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一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,有且只有一個選項是正確的,請將正確答案選出來。本大題共20小題,每小題2分,共40分)
1、( ?。┯變旱挠螒蛟诤艽蟪潭壬鲜苤車挛铮缤婢摺⒉牧系鹊闹苯又?。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學前班
2、教育的本質屬性是一種有目的的培養(yǎng)人的(  )。
A.社會活動
B.管理活動
C.生物活動
D.自然活動
3、活動性原則源自于(  )的“做中學”。
A.皮亞杰
B.夸美紐斯
C.福祿培爾
D.杜威
4、主張以“生活教育”為理念,創(chuàng)辦中國化、平民化的幼稚園,建立生活教育課程理論體系的是( ?。?。
A.陳鶴琴
B.張宗麟
C.張雪門
D.陶行知
5、幼兒初期,游戲的一個明顯特點是由獨自游戲向(  )過渡。
A.聯合游戲
B.獨自游戲
C.平行游戲
D.合作游戲
6、某幼兒給"魚"下定義時說:"魚是一種會游的動物。"該幼兒的概括水平為(  )。
A.依據具體特征下定義
B.初步概念水平
C.不會下定義
D.同義反復
7、我國第一所鄉(xiāng)村幼兒園的創(chuàng)辦人是(  )。
A.黃炎培
B.蔡元培
C.陶行知
D.梁漱溟
8、最有利于培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的方法是(  )。
A.角色扮演法
B.行動操作法
C.發(fā)泄法
D.表揚鼓勵法
9、在幼兒進行的游戲活動中,動機和目的的關系是( ?。?。
A.直接一致的
B.不一致的
C.間接相關的
D.毫無關系的
10、學前教育的實施主要有兩種形式,即( ?。?。
A.學前家庭教育和學前公共教育
B.學前家庭教育和幼兒園教育
C.學前家庭教育和托幼機構教育
D.學前社區(qū)教育和幼兒園教育

試題推薦:10套《幼兒保教知識與能力》強化鞏固卷 | 8套預測試卷

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