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2015年教師資格《保教知識與能力》(幼兒園)最后六套題(1)

來源:233網校 2015年5月25日
導讀:
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11、根據皮亞杰的理論,兒童在(  )歲左右,處于前運算階段。
A.2
B.2~7
C.7~12
D.12
12、《綱要》中提到的五個領域,每個領域都可以提煉出一個關鍵的能力,藝術是(  )。
A.感受能力
B.表現能力
C.創造能力
D.思維能力
13、嬰兒剛出生時,最發達的感覺是(  )。
A.痛覺
B.聽覺
C.味覺
D.視覺
14、幼兒想象的典型形式是(  )。
A.無意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.創造想象
15、在教師與家長的關系上,下列哪一種觀念是正確的(  )。
A.以教師為主,家長為輔
B.家長與教師是平等的教育主體
C.以教育能力較強的一方為主
D.在園以教師為主,在家以家長為主
16、嬰幼兒的情緒發展和形成主要依靠(  )。
A.感知覺的發展
B.語言的發展
C.自我意識的發展
D.情緒氣氛的熏陶
17、幼兒園教育工作的評價以(  )為主。
A.管理人員評價
B.教師自評
C.家長評價
D.社會評價
18、通過本次教育活動所期望獲得的某些具體的發展是學前教育(  )目標。
A.年齡階段目標
B.具體活動
C.單元目標
D.總目標
19、游戲是指以現實生活的某一側面為原型,但又不是照原樣模仿,這體現了游戲的(  )。
A.趣味性
B.社會性
C.實踐性
D.虛構性
20、培養幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學習習慣是(  )的教學內容之一。
A.體育
B.智育
C.德育
D.美育

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