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2017下半年教師資格證考試《中學教育知識與能力》沖刺試卷四
一、單項選擇題(每小題列出的四個備選項中只有一個選項符合題意，請選出并將其代碼填在題后的括號內。錯選、多選或未選均不得分。本大題共21小題，每小題2分，共42分。)
1、轉學生小紅在加入新班級之前總是擔心不適應新生活，但進入學校和新班級后，她深深感受到了班級的溫暖，和同學老師相處也非常融洽，甚至為自己能夠進入該班而感到自豪，這體現了群體的( )。
A.歸屬功能
B.支持功能
C.認同功能
D.塑造功能
2、在試誤學習過程中，當刺激與反應之間產生聯結，事前有一種準備狀態時，實現則感到滿意。這符合( )
A.效果律
B.準備律
C.近因律
D.練習律
3、教師指導學生自覺主動地進行學習和自我品德反省。以實現思想轉化及行為控制的德育方法屬于( )
A.榜樣示范法
B.實際鍛煉法
C.品德修養指導法
D.品德評價法
4、教學應著眼于學生的( )去選擇課程內容。
A.關鍵期
B.學習興趣
C.學習動機
D.最近發展區
5、“憂者見之則憂，喜者見之則喜”，所針對的情緒狀態是( )。
A.心境
B.激情
C.應急
D.應激
6、布魯納認為，無論我們選擇何種學科，都務必使學生理解該學科的基本結構。依此而建立的課程理論是( )。
A.百科全書式課程理論
B.綜合課程理論
C.實用主義課程理論
D.結構主義課程理論
7、小玲性情沉靜，情感發生緩慢而微弱，不外露，忍耐力強，她的氣質類型屬于( )。
A.黏液質
B.多血質
C.抑郁質
D.混合型
8、在學生智力的諸要素中處于核心地位，構成認識能力主要內容的是( )
A.觀察力
B.注意力
C.思維力
D.想象力
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