心理學(xué)部分
五、選擇題:19~30小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
19.心理學(xué)是研究下列哪方面內(nèi)容的科學(xué)( )
A.心理過程
B.認(rèn)知過程
C.個(gè)性
D.心理現(xiàn)象及其規(guī)律
20.“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,容易引起人們的無(wú)意注意,這主要是由于刺激物具有( )
A.強(qiáng)度的特點(diǎn)
B.新異性的特點(diǎn)
C.變化的特點(diǎn)
D.對(duì)比的特點(diǎn)
21.許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿母蓴_屬于( )
A.雙重抑制
B.前攝抑制
C.單一抑制
D.倒攝抑制
22.在動(dòng)機(jī)沖突中,個(gè)人在回避兩個(gè)有害無(wú)利的目標(biāo)時(shí)引起的沖突是( )
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.多重趨避式?jīng)_突
23.在解決問題過程中,對(duì)解答問題有啟示作用的相類似的事物叫( )
A.原型
B.原型啟發(fā)
C.問題情境
D.定勢(shì)
24.在操作技能的形成過程中,初學(xué)者調(diào)節(jié)自己的動(dòng)作往往依靠( )
A.動(dòng)覺控制
B.自動(dòng)控制
C.視覺控制
D.他人控制
25.強(qiáng)烈而短促的情緒狀態(tài)被稱為( )
A.憤怒
B.激情
C.應(yīng)激
D.心境
26.構(gòu)成成分為“元成分、操作成分、知識(shí)獲得成分”的智力是( )
A.組合性智力
B.經(jīng)驗(yàn)性智力
C.實(shí)用性智力
D.流體智力
27.厭惡療法屬于( )
A.行為矯正法
B.精神分析法
C.人本主義療法
D.合理情緒療法
28.研究發(fā)現(xiàn),增加阿希(S.Asch)式實(shí)驗(yàn)情境的模糊性,則從眾率就會(huì)( )
A.減低
B.增加
C.不變
D.難以確定
29.直觀時(shí)運(yùn)用變式方法的目的是( )
A.激發(fā)興趣
B.引起注意
C.豐富想象
D.區(qū)分本質(zhì)非本質(zhì)特征
30.在咨詢會(huì)談中,來訪者進(jìn)行自我揭示,咨詢者給予點(diǎn)頭、微笑等支持反應(yīng),來訪者會(huì)傾向于進(jìn)一步的自我揭示,這屬于( )
A.正性懲罰
B.負(fù)性懲罰
C.負(fù)強(qiáng)化
D.正強(qiáng)化
六、辨析題:31~32小題。每小題6分,共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤。然后說明理由。
31.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本過程就是興奮過程和抑制過程。
32.一般來說,能力與知識(shí)、技能是同時(shí)形成的。
七、簡(jiǎn)答題:33~35小題,每小題8分。共24分。
33.簡(jiǎn)要說明順從的概念及其影響因素。
34.簡(jiǎn)要分析遺忘的規(guī)律及主要原因。
35.簡(jiǎn)要說明心理咨詢的基本原則和基本步驟。
八、論述題:36小題,15分。
36.試述綜合運(yùn)用能力的形成規(guī)律,培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。
試題:2015年成考《教育理論》備考講義匯總 模擬試題及答案
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