心理學(xué)部分
五、選擇題：19～30小題，每小題2分。共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
19.人類特有的最高級(jí)的心理現(xiàn)象是( )
A.認(rèn)識(shí)
B.情感
C.能力
D.意識(shí)
20.人們常常以日出日落來(lái)判斷東西方向，以人體為參照來(lái)判斷左右，這屬于( )
A.形狀知覺
B.大小知覺
C.深度知覺
D.方位知覺
21.學(xué)習(xí)記憶比較長(zhǎng)的材料，中間部分的內(nèi)容記憶的效果差，是由于受到下列哪種干擾的影響( )
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.雙重抑制
D.單一抑制
22.醫(yī)生通過(guò)觀察、號(hào)脈、聽診診斷病情屬于下列哪種思維特性( )
A.直接性
B.間接性
C.廣闊性
D.創(chuàng)造性
23.以肌肉骨骼的運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的程序化、自動(dòng)化和完善化的外顯活動(dòng)方式是( )
A.動(dòng)作技能
B.智力技能
C.練習(xí)
D.能力
24.馬斯洛需要層次論中的最高層次是( )
A.生理與安全需要
B.社交與自尊需要
C.求知與審美需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
25.“人心不同，各如其面”，這句俗語(yǔ)為人格的哪些特征作了最好的詮釋( )
A.穩(wěn)定性
B.獨(dú)特性
C.整合性
D.功能性
26.下面哪一種測(cè)驗(yàn)屬于自陳式人格測(cè)驗(yàn)( )
A.羅夏克墨跡測(cè)驗(yàn)
B.句子完成測(cè)驗(yàn)
C.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)
D.明尼蘇達(dá)多相人格測(cè)驗(yàn)
27.俗話說(shuō)“人逢喜事精神爽”，這種情緒狀態(tài)屬于( )
A.激情
B.應(yīng)激
C.心境
D.熱情
28.智力的核心成分是( )
A.創(chuàng)造能力
B.抽象思維能力
C.觀察力
D.記憶力
29.能力是一個(gè)人順利完成活動(dòng)的( )
A.個(gè)性心理特征
B.心理過(guò)程
C.生理?xiàng)l件
D.個(gè)性傾向性
30.個(gè)體盡力發(fā)展能給自己帶來(lái)利益的態(tài)度。在社會(huì)互動(dòng)過(guò)程中，態(tài)度是社會(huì)交換的產(chǎn)物。這屬于態(tài)度的( )
A.知識(shí)功能
B.工具性功能
C.價(jià)值表達(dá)功能
D.自我防御功能
六、辨析題：31～32小題,每小題6分，共12分。首先判斷正確 或錯(cuò)誤，然后說(shuō)明理由。
31.知覺的對(duì)象優(yōu)先從背景中區(qū)分出來(lái)的特性叫知覺的選擇性。
32.技能與一般的隨意運(yùn)動(dòng)無(wú)區(qū)別。
七、簡(jiǎn)答題：33～35小題。每小題8分，共24分。
33.簡(jiǎn)述智力技能的特點(diǎn)和形成階段。
34.簡(jiǎn)要說(shuō)明人格的特征。
35.簡(jiǎn)要說(shuō)明意志與情緒過(guò)程的關(guān)系。
八、論述題：36小題。15分。
36.根據(jù)知覺規(guī)律，如何靈活運(yùn)用直觀教學(xué)的方法?
試題：2015年成考《教育理論》備考講義匯總 模擬試題及答案
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