二、辨析題：13-14小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤然后說明理由。
13、
班主任了解學生的基本方法是問卷法。
14、教師為了更好地了解和教育學生，可以拆看學生的信件。
2015年成人高考專升本《教育理論》全真模擬試卷(7)
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