1、根據教育目的和不同類型學校的教育任務，由國家教育主管部門制定的有關教學和教育工作的指導性文件是（ ）。
A．課程標準
B．課程計劃
C．課程要素
D．課程規范
2、凱洛夫《教育學》的理論體系更側重于哪一個教育流派?（ ）
A．形式教育派
B．實質教育派
C．傳統教育派
D．現代教育派
3、某新學期開始，一個外地來的新生背著大包小包走進北京大學校園。這時正好有一位老人迎面走來，這位新生走上去說：“我來辦報到手續，行李太多，您能不能幫我照看一下呢?”老人爽快地答應了。一個多小時后，新生辦完手續回來，看到老人還站在那里看護著自己的行李。幾天后，在開學典禮上，這位新生十分驚訝地發現，主席臺上就座的北京大學副校長季羨林先生竟是那天替自己照看行李的老人。這位新生受到了強烈震撼。這則故事中季羨林先生的做法體現的德育方法是（ ）。
A．自我教育法
B．榜樣示范法
C．實際鍛煉法
D．環境陶冶法
4、學校體育的根本任務是（ ）。
A．增強學生體質
B．向學生傳授體育基本知識和技能
C．進行體育道德教育
D．提高體育運動技術水平
5、提出“教學過程最優化”理論的教育家是（ ）。
A．巴班斯基
B．皮亞杰
C．布魯納
D．瓦?根舍因
6、在家庭、社會、學校三結合教育中，占主導地位的是（ ）。
A．家庭教育
B．社會教育
C．學校教育
D．自我教育
7、在全面發展教育中，各育是相互聯系的，但又相對獨立，各自發揮不可替代的作用。其中提供物質基礎的是（ ）。
A．德育
B．智育
C．體育
D．勞動技術教育
8、在不同政治經濟制度下，學制在很多方面存在共同特點，如入學年齡，大、中、小學階段的劃分，在很多國家都是一致的。這是因為，學制的建立要受（ ）。
A．政治經濟制度的影響
B．生產力發展水平與科學技術發展狀況的影響
C．青少年身心發展規律的影響
D．本國學制的歷史和國外學制的影響
9、學校對學生進行德育的基本方法是（ ）。
A．榜樣示范
B．說理教育
C．實際鍛煉
D．陶冶教育
10、在我國當前的基礎教育課程改革中，要改變長期以來課程評價過分強調的哪一功能?（ ）
A．甄別與選拔
B．促進學生發展
C．促進教師專業發展
D．改進教學過程
備考輔導：2015年成考考試大綱 2015成考專升本沖刺專題
報名指南：2015年成人高考報名時間專題/報名答疑/指南 招生簡章專題 考試教材
