3.最近三年各章考題分值分布情況

　　與08年考試相比，09年新制度的考試略帶分值平均化的趨勢，也就是說，一些傳統大稅種分值下降，如企業所得稅、增值稅、營業稅、個人所得稅；而一些小稅種分值提高，如土地增值稅、車船稅車購稅、印花稅契稅等。但這并不代表2010年可能延續這個趨勢。命題應該是緊扣大綱來進行的。

　　4.2009年大綱特點分析
　　2009年，大綱包括測試目標、測試內容與能力等級、參考法規、樣題四部分內容構成。
　　（1）測試目標是考生需要具備和達到的能力水平，是考試命題的基本依據。2009年稅法測試目標提出，本科目主要測試考生的下列能力：
　　①熟悉稅法與稅制相關的基本原理；
　　②掌握現行各稅種的納稅義務人、征稅對象、稅率、計稅依據、納稅環節、納稅地點和稅收優惠等相關規定；
　　③掌握不同企業從事各種生產經營活動所涉及的稅種及應納稅額計算；
　　④掌握個人取得各種收入涉及的稅種、應納稅額計算及相關納稅事項的有關規定；
　　⑤掌握同一經營活動涉及多稅種的相互關系和應納稅額的計算方法；
　　⑥協助企業或個人準確無誤地填列各主要稅種的納稅申報表；
　　⑦分析稅收政策變動對企業等相關納稅人的潛在影響并能結合納稅人生產經營狀況提出稅收籌劃建議；
　　⑧用恰當合理的專業性語言和報告明確表述企業稅收遵從、涉稅風險、納稅事項等與稅法執行相關問題的結論；
　　⑨體現并培養稅收遵從意識，提高納稅意識和稅收服務意識，具備從公正立場為政府和納稅人服務的職業道德。
　　實際上為考生提出了一個學習方法的參考體系。比如學習每一個稅種需要掌握的內容，看②；綜合題的取向，看⑤；另外，測試目標的⑥⑦⑧⑨都是對注冊會計師應具備的職業素養，今后有可能在形式或內容上有所傾斜。
　　（2）測試內容與能力等級是考生需要掌握的知識點的范圍和要求。試題一定在測試內容之內。
　　2009年大綱，測試內容包括的知識點共計435個。
　　能力等級是對考生對相關知識點需要掌握的程度和水平的要求。能力等級分3等，一是專業知識理解能力，要求考生掌握構成注冊會計師知識主體的基本原理和內容。二是基本應用能力，要求考生在職業環境中，合理、有效地運用專業知識，保持職業價值觀、職業道德與態度，能夠解決基本的實務問題。三綜合運用能力，要求考生綜合運用專業知識和職業技能，保持職業價值觀、職業道德與態度，能夠解決較為復雜的實務問題。
　　2009年大綱中，能力等級為1的知識點共124個；能力等級為2的知識點共255個；能力等級為3的知識點共56個。
　　（3）參考法規，是教材中有關知識點的具體出處，可為考生提供學習參考。參考法規沒有覆蓋的內容考試應該不會涉及。
　　（4）樣題，大綱中給出一套模擬的試題，考生可以有一個題型、題量以及難度的感受和把握。