如何選擇司法考試輔導班
考生在選擇司法考試輔導班時，主要考慮“軟件”和“硬件”兩方面因素。“軟件”主要是指服務，如報名前的咨詢情況，學習期間的食宿安排，輔導資料的購買和發放，上課期間的通訊、飲水情況等。“硬件”主要是指學校的師資情況，教室的學習環境以及教學區的交通狀況等。以上列出的是考生在選擇輔導班時應當關注的一系列問題，考生可通過電話咨詢、實地查看、上網搜索等方式找出相應的答案。
2007年司法考試各階段的復習方法
一、上輔導班之前，預先復習。
此階段又分為兩個階段：
1、2007年教材和大綱出來之前，可根據個人情況選擇看舊教材或歷年真題，如果你看書比較慢，可先著手看教材，因為每年教材的改動都不大；如果你看書速度還可以，或者受不了書本的枯燥，可以選擇歷年真題作為你這個階段的復習重點，注意這個階段對歷年真題是看而不是做，即看題，也看解析，這樣一輪下來你大體上就明白司考考什么，怎么考了！
2、等大綱和教材出來后，一定要至少通讀大綱和教材一遍，因為教材大部分是出題老師參與編纂的，其中涵蓋了不少出題老師的觀點和思維傾向，這比市面上任何一本
材都權威！在此階段的復習要非常注意學習方法，大家都知道，在眾法中，刑法和民法這兩門課最重要，應始終把這兩部法放在最前面復習，而合同法、民訴、刑訴、行政法也是司考的大戶，但相對前者容易掌握一些，可以放在兩法之后復習，其它科目分數相對較少，容易理解掌握，考題也出的比較淺顯，應把它們放在每個階段的最后復習。
輔導班開課之前的這個階段是打基礎的階段，非常重要，它直接決定了以后復習的扎實程度，所以在此階段一定要注意復習的全面性，不要輕易放棄哪一門！復習中遇到理解難度比較大的地方，劃出來，等到老師講課時著重聽！
二、基礎強化階段，教師指導。
這段時間就可以完全交給老師，老師指到哪里就打到哪里，發現問題及時解決，有的同學對強化班不以為然，以為自己是法律科班出身或是研究生博士，不需要聽強化班，這種觀點是非常危險的，很可能直接導致你的考試一敗涂地。北京安通學校司考強化班請的老師都是政法、北大、人大的教授，并常年從事司法考試研究工作，對司考的重點難點有非常準確的把握，上了課，你才會發覺自己理解的細度及深刻度差之甚遠！
三、強化班之后，法條習題班之前的復習階段
通過老師在強化班上對知識點的縮減，著重看老師劃在書本上的重點和你筆記里記的你不太熟悉的知識點，這是每個人的弱點，往往是最容易考到的！爭取讓這些東西熟爛于心，因為考場上不但是知識的考察，也是對熟練度的比爭，因為題量很大，熟練度很大程度上決定你考試的得分。
四、法條復習階段
縱觀歷年考試真題，不難看出司考的特點是：三分給法律關系的定性，七分熟練掌握法律法規，給法律關系定性是前段基礎復習所要解決的問題，而對法律法規的掌握是令所有考生最頭疼的問題，此時方法的選擇尤為重要，首先授課老師根據對司考法條的常年研究經驗，從列入司考范圍的12091個法條中，精簡出1900個常考法條，這就達到很好的減負的效果;其次通過對法條背后的法理的精解，使考生準確的把握立法者原意，進而舉一反三，掌握了更多的考點；再次通過習題使考生學會尋找法律關系定性與法律法規的內在聯系。
五、法條習題班后的復習階段
這個階段主要是根據老師的精簡進行有針對性的法條記憶，在復習過程中，每記一條都動腦想想，這條可能會以什么題形考，會怎樣考，哪兒會成為考點，這樣就會在潛移默化中增強了對法條的理解能力與運用能力，讓死的法條活起來！
六、模考練習階段
這一階段主要是通過做題來突破教材與法條的體系安排，通過老師對錯題的講解，歸納總結適合自己的做題方法和應試技巧，控制做題速度，把掌握的理論準確化是這個階段的主要任務。
七、考前沖刺階段
好多考生越接近考試越茫然不知所措，感覺哪里都需要再看一遍，而時間又是非常有限的，這就要求考生懂得抓大放小。
最后說一下真題的重要性。考試成績是建立在充分做題的基礎之上的，只有通過做題才能檢查出自己的學習效果究竟如何，但一定要做真正有質量的好題。現在市面上的模擬試題集很多，但細細翻看，就會發現，其中要么是拿歷年的真題充數，要么大同小異。原因就是高質量的題并不好設計。所以在做題時，最重視歷年的考試真題。通過做真題不僅可以掌握考試的重點、理解出題人的出題角度、還可以發現不同知識點是如何結合起來考的。與其花費大量時間和金錢挑選和做令人不放心的模擬題，還不如輕松找來歷年真題，認認真真做幾遍。
