第五章 婦女社會(huì)工作
本章考情分析：
從近幾年的考試情況來看，婦女社會(huì)工作的相關(guān)考題常以結(jié)合熱點(diǎn)和案例為主，考生在復(fù)習(xí)時(shí)，可以通過試題加強(qiáng)鞏固。2020教材刪除了“性別分析方法”和“婦女增能方法”兩個(gè)歷年常考知識(shí)點(diǎn)，新增了“婦女賦權(quán)的方法”。需特別注意。
難度：★★★★ 分值：8-11分
本章思維導(dǎo)圖：
例題：
1、某校社會(huì)工作專業(yè)師生在某村實(shí)施“社會(huì)工作教育對(duì)口助力脫貧攻堅(jiān)計(jì)劃”，在需求評(píng)估中發(fā)現(xiàn)，該村的留守婦女較多，她們擺脫貧困的愿望十分強(qiáng)烈。為提升留守婦女的致富能力，提高其家庭和社會(huì)地位，實(shí)現(xiàn)既扶貧又扶志的目標(biāo)，該校師生為村里的留守婦女開辦了傳統(tǒng)手工技能培訓(xùn)班。上述活動(dòng)關(guān)注了婦女的（）?！?020年真題】
A.戰(zhàn)略性性別需求
B.成長(zhǎng)性性別需求
C.實(shí)用性性別需求
D.發(fā)展性性別需求
查看答案
參考答案：C
參考解析：婦女有實(shí)用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種需求。社會(huì)工作者需要以滿足婦女實(shí)用性性別需求為基礎(chǔ)，進(jìn)一步啟發(fā)婦女的思想意識(shí)朝向戰(zhàn)略性性別需求滿足的目標(biāo)發(fā)展。例如，對(duì)單親母親來說，她們迫切需要一份相對(duì)穩(wěn)定的工作，能夠養(yǎng)家糊口，性別意識(shí)的教育等對(duì)她們來說不是最急需的，無論性別意識(shí)怎樣，一切繁重家務(wù)和養(yǎng)家糊口的責(zé)任都在她們的身上。因此，社會(huì)工作者如果不去關(guān)注和解決她們的實(shí)用性性別需求，她們很難靜下心來參加小組活動(dòng)。根據(jù)題干為提升留守婦女的致富能力，提高其家庭和社會(huì)地位，實(shí)現(xiàn)既扶貧又扶志的目標(biāo)，該校師生為村里的留守婦女開辦了傳統(tǒng)手工技能培訓(xùn)班，故答案為C。
2、小麗因遭受家庭暴力向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟，主張孩子由自己撫養(yǎng)，夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后，非常憤怒，變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》，社會(huì)工作者首先應(yīng)采取的措施是________?！?019年真題】
A.建議小麗躲開丈夫到外地工作
B.為小麗丈夫提供施暴者干預(yù)服務(wù)
C.協(xié)助小麗向當(dāng)?shù)胤ㄔ荷暾?qǐng)人身保護(hù)令
D.請(qǐng)當(dāng)?shù)胤ㄔ簭?qiáng)制讓丈夫搬離現(xiàn)在的居所
查看答案
參考答案：B
參考解析：本題考查暴力傷害婦女的干預(yù)措施，施暴者干預(yù)服務(wù)是從法律上和思想上制止其暴力行為，學(xué)習(xí)尊重婦女。A不是社工的工作方法，D不能由社工申請(qǐng)，C對(duì)比與B要慢一些。
沒有教材怎么復(fù)習(xí)？233網(wǎng)校為大家整理提供的教材干貨筆記，本筆記是根據(jù)2020新教材大綱編寫，內(nèi)容包含：考試概況及介紹、題型題量及分值、近三年考情分析、答題技巧及方法、章節(jié)思維圖與核心考點(diǎn)梳理。只要下載233網(wǎng)校APP即可免費(fèi)領(lǐng)啦~
《初中級(jí)社會(huì)工作者干貨筆記》教輔核心考點(diǎn)精析+高頻考題，為通關(guān)護(hù)航
掃一掃，閱讀干貨筆記
相關(guān)推薦：
2021年社會(huì)工作師報(bào)名新手指南
2021年社會(huì)工作師考試報(bào)名時(shí)間及入口
社會(huì)工作者考點(diǎn)太多記不??？！2021年社會(huì)工作者鉆石無憂班來襲，233網(wǎng)校老師帶你讀薄教材，舉一反三，學(xué)習(xí)做題更有效率！點(diǎn)擊馬上聽課>>
一個(gè)人走的快，一群人走的遠(yuǎn)！更多疑問解答添加學(xué)霸君微信號(hào)【ks233wx14】，拉你進(jìn)交流群，備考路上不孤單。
