1、因為父母工作忙，小亮出生后一直跟鄉下的爺爺、奶奶一起生活。爺爺、奶奶一直希望有個孫女，就把小亮當男孩養。上學后，小亮回到父母身邊。母親逐漸發現他的異常，總是訓斥他，學校里的同學也也總取笑他的裝扮。小亮為此感到非常沮喪，來找社會工作者尋求幫助。社會工作者評估小亮的問題后，準備介入的主要角度應該是幫助小亮（ ）。
A．追求獨立自主
B．接納自己身體和容貌
C．發展適當的人際關系
D．建立個體的價值體系
2、社會工作者小張發現矯正對象小娟情緒不穩定，常常前言不搭后語，幻想有人要害她，躲在家里不敢出門。小娟的丈夫因在外地工作，不常回家。小張察覺到小娟的精神狀況有異常后，首先要做的工作是（ ）。
A．運用理性情緒療法開展治療，改善小娟的情緒問題
B．向小娟所在社區的司法所工作人員報告小娟目前情況
C．送小娟到丈夫工作地，由其丈夫照顧
D．轉介給社區精神科醫生，由醫生做出評估
3、近年來不斷有專家指出，對于農村年幼的“留守兒童”，應建立一些農村幼兒園，由受過專業訓練的幼兒老師和社會工作者來為他們提供服務，而不是將他們交給年邁的祖父母照顧。這說明社會工作中選擇介入行動應遵循（ ）原則。
A．個別化
B．以人為本
C．考慮服務對象的發展階段和他們的特點
D．服務對象自決
4、獨居老人張伯伯不慎摔倒，造成骨折。出院后社會工作者為他聯系社區醫院協助其康復訓練。同時，還聯系社區服務機構為張伯伯提供居家和送餐服務。上述社會工作服務屬于（ ）。
A．個體康復
B．社區照顧
C．健康服務
D．長期照顧
5、社會工作者在社區中為老年人開辦了“書法提高班”，這類活動屬于（ ）。
A．公民教育
B．成人教育
C．家庭生活教育
D．健康教育
6、小組工作有個主要原則就是“小組中說的事留在小組中”，因此社會工作者采用小組工作方法為老年人提供服務時應注意（ ）。
A．尊重自決權
B．尊重保密權
C．尊重選擇權
D．干預小組動力
7、下列各項不屬于優撫醫院社會工作中協助處置服務對象及家庭問題內容的是（ ）。
A．手術或特別治療之前及之后的心理輔導
B．增進與醫護人員的溝通，建立適當關系
C．協助服務對象及其家庭運用有關的社會資源
D．對遭遇緊急或突發事件的服務對象進行危機介入
8、對犯罪嫌疑人親屬的社會工作一般發生在（ ）。
A．司法判決前
B．司法判決后
C．監禁場所中
D．刑滿釋放后
9、社會工作者組織青少年成立茶道學習小組，邀請資深茶藝專家對小組成員進行輔導和訓練，組織青少年到各敬老院表演茶道技藝，通過學習、游戲、演出等小組活動，促使青少年實現成長，并在服務他人過程中感受自身潛能并獲得自信。這樣的小組屬于（ ）。
A．娛樂小組
B．游戲技巧小組
C．焦點小組
D．教育小組
10、學校社會工作的主要目的是（ ）。
A．為家庭困難學生提供服務
B．實現學校教育的目的
C．促進學生人格完善
D．為國家培養全面發展的人才
