1、光榮院社會工作的服務對象不包括（ ）。
A．孤老烈屬
B．流浪乞討人員
C．孤老復員軍人
D．西路紅軍老戰士
2、政府通過一些宣傳標語告知居民不應亂扔垃圾，過馬路時要遵守交通規則，不吸毒，不應在公共場所吸煙。這屬于社區教育中的（ ）。
A．控制式教育
B．補償式教育
C．管理式教育
D．發展式教育
3、（ ）是老年人最為關注和渴望滿足的需要。
A．經濟保障
B．社會參與
C．健康維護
D．居家安全
4、我國城市社區建設的基本原則不包括（ ）。
A．責權統一，管理有序
B．強化管理，維護環境
C．資源共享，共駐共建
D．因地制宜，循序漸進
5、某社會工作服務隊，在災后的一個臨時社區開展救助服務時，引導居民成立了“互助小組”，還組織居民開展了“我們都是一家人”的系列社區活動，使新社區的鄰里關系有了較大改善，社區面容大為好轉。在此過程中，社會工作者以社區為基礎推動的救助措施屬于（ ）。
A．制定災后救助政策
B．建立鄰里支持網絡
C．整合駐區單位資源
D．發揮社區社會組織的力量
6、譚菲菲是某社會工作機構的工作者，正在為服務對象制訂服務計劃。在目標設定階段，她對服務對象說：“我們對目前所存在的問題已經有了很多討論，為了達到解決問題的目的，現在需要制訂明確的目標來督促你的行動，同時也讓我知道應該怎樣幫助你。下面，我們討論一下，看看什么是你認為最重要的目標，以及應該怎樣具體行動來一步步達到你所希望的目標，好嗎?”這是譚菲菲在制訂服務計劃中對目標設定的（ ）程序所采用的方法。
A．共同選擇適當的目標
B．確定服務對象的需要和問題
C．確定目標并決定目標的先后次序
D．向服務對象解釋設定目標的目的
7、黃敏敏所在的社會工作服務機構專門從事兒童服務。她和同事最近要在某社區開展“預防兒童性侵害”等活動。那么在上述活動中，該服務機構的社會工作者要扮演多種角色，其中特殊的角色是（ ）。
A．倡導者
B．保護者
C．支持者
D．協調者
8、某社區社會工作者組織居民開發了“綠色在我心中”的活動，有10位居民最終獲得了“綠色居民”的稱號。從社區教育的角度看，上述活動屬于（ ）。
A．公民教育
B．健康教育
C．家庭生活教育
D．成人教育
9、當前復員退伍軍人的需要主要集中在（ ）。
A．婚姻家庭方面
B．健康方面
C．就業方面
D．心理調適需要
10、呂女士兩年前因與丈夫感情不和協議離婚，5歲的兒子跟著她生活。由于平日工作繁忙，因此她只能將兒子托給母親照顧。周末的時候，她不僅要到大學聽課完成碩士學業，而且還要到母親家中看望兒子，因此一旦社區單親母親小組活動在周末舉行，她都無法參加。社會工作者賀秋林發現這一情況后，說服小組成員將小組活動時間改為工作日的晚上。這個案例充分體現了社會工作者協助有類似處境的婦女建立小組工作時，嚴格遵循了（ ）原則。
A．兼顧社會工作者和婦女的平等關系
B．兼顧婦女實用性性別需求和戰略性性別需求兩種基本需要
C．小組活動的時間和場地一定要根據婦女的情況而定
D．需要關注自己的情緒和感受，將自己的心放到小組中去
