2019社會工作綜合能力(中級)試題
每日一練（5.23）【下載App在線做題】
1、服務對象小王，男，三年制專科生，市場營銷專業，目前正在進行畢業實習，實習單位中的錯綜復雜的人際關系使他煩惱不已。他情緒很低落，不想再去實習單位，要求系部給他另外換一家單位，否則就不去單位實習。小王對社會感到失望、害怕，不想畢業，而且所學專業是市場營銷，需要較強的人際交往能力。小王認為自己差勁透頂，不可能找到工作，即使找到也不能勝任。在班主任的鼓勵下，小王來到學校個案工作室要求提供咨詢。社會工作者告訴小王一些關于大學畢業生進入職場需要掌握的人際關系的知識和技巧，調整小王原來的行為方式。社會工作者在此個案中主要扮演（ ）角色。
A．使能者
B．教育者
C．聯系人
D．治療者
參考答案：B
參考解析：本題主要考查個案工作開展服務階段社會工作者的角色這一知識點。在本題中，社會工作者通過告訴服務對象一些關于大學畢業生進入職場需要掌握的人際關系的知識和技巧來調整服務對象原來的行為方式，幫助服務對象學習掌握處理人際關系的知識方法，改變原來的行為方式，充當了教育者的角色。
2、增強權能取向的社會工作在助人過程中應該注意（ ）。
A．工作人員與服務對象建立協同的伙伴關系
B．重視服務對象的缺陷
C．維持環境一個工作焦點
D．以專業理論為依據，有意識地選擇能力較強的人或社區為服務對象
參考答案：A
參考解析：增強權能取向的社會工作在助人過程中應該注意：受助者與工作人員建構協同的伙伴關系；重視受助者的能力而非缺陷；重視人與環境兩個工作焦點；確認服務對象是積極的主體；以專業倫理為依據，有意識地選擇長期處于“缺權”狀態中的人成為服務對象。故選A。
3、在治療過程中，精神分析理論首先推崇的．一個原則是（ ）原則。
A．系統化
B．個別化
C．多樣化
D．普遍化
參考答案：B
參考解析：精神分析理論的實務原則：(1)個別化原則。強調每個人的早期經驗都是不同的；(2)強調與服務對象簽訂治療契約；(3)治療者要為服務對象提供一個安全與支持的環境；(4)精神分析治療采用的基本方法是自由聯想；(5)在治療過程中，治療者要傾聽和理解服務對象的想法和感受，要給予支持和接納。
4、增強權能取向的社會工作在助人過程中應該注意（ ）。
A．受助者與工作人員要建立協同的伙伴關系
B．重視服務對象的缺陷
C．注重人與環境兩個工作焦點
D．確認服務對象是消極的主體
E．以專業理論為依據，有意識地選擇長期處于“缺權”狀態中的人或社區為服務對象
參考答案：ACE
參考解析：增能取向的社會工作在助人過程中應該注意：(1)受助者與工作人員要建構起協同的伙伴關系。(2)重視受助者的能力而非缺陷。(3)注重人與環境這兩個工作焦點。(4)確認受助者是積極的主體，告知其應有的權利、責任、需求及申訴通道。(5)以專業倫理為依據，有意識地選擇長期處于“缺權”狀態中的人成為服務對象。故選ACE。
5、下列描述屬于個案管理實施原則的有（ ）。
A．服務對象參與
B．服務評估
C．服務協調
D．需求分析
E．資源整合
參考答案：ABCE
參考解析：個案管理的實施原則有：(1)服務對象參與。(2)服務評估。(3)服務協調。(4)資源整合。(5)包裹式服務與專業合作。(6)服務監督。故選ABCE。
