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2025年社會(huì)工作者《初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》試題每日一練(2.22)

來(lái)源:233網(wǎng)校 2025-02-22 00:28:33

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2025年社會(huì)工作者考試題庫(kù)及答案匯總(2月·每日一練)

2025社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))試題

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1.社區(qū)工作者小呂在為異地搬遷社區(qū)青少年提供服務(wù),制定工作計(jì)劃時(shí),他邀請(qǐng)社區(qū)青少年代表充分表達(dá)自身需要,激發(fā)他們對(duì)社區(qū)發(fā)展問(wèn)題的探索,小呂的上述做法遵循了青少年工作的(    )原則。

A. 預(yù)防性

B. 治療性

C. 主體性

D. 客觀性

參考答案:C
參考解析:本題考查青少年社會(huì)工作的原則。主要有主體性、發(fā)展性、整體性三大原則。主體性強(qiáng)調(diào)青少年在服務(wù)中的主體地位;發(fā)展性強(qiáng)調(diào)以發(fā)展變化的眼光看待和理解青少年;整體性強(qiáng)調(diào)將青少年放在家庭、社區(qū)等更大的系統(tǒng)中進(jìn)行完整的理解。本題中,小呂的做法旨在激發(fā)青少年的主動(dòng)性,尊重青少年的主體地位。

2.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)積極開(kāi)展青少年紅色教育主題活動(dòng),引導(dǎo)青少年厚植愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的情感,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。這體現(xiàn)了青少年社會(huì)工作的(    )內(nèi)容。

A. 習(xí)慣養(yǎng)成

B. 心理疏導(dǎo)

C. 思想引導(dǎo)

D. 權(quán)益保護(hù)

參考答案:C
參考解析:本題考查的是青少年社會(huì)工作的主要內(nèi)容。青少年社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括服務(wù)青少年成長(zhǎng)發(fā)展、維護(hù)青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪。其中服務(wù)青少年成長(zhǎng)發(fā)展包括思想引導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成、職業(yè)指導(dǎo)、婚戀服務(wù)和社交指導(dǎo)。思想引導(dǎo)是為青少年提供思想道德教育輔導(dǎo),引導(dǎo)青少年積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。題干中,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)積極開(kāi)展紅色教育主題活動(dòng),可在青少年思想上起引導(dǎo)作用,故選C。

3.社會(huì)工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開(kāi)展親職教育小組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽(tīng)”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們(    )。

A. 覺(jué)察自己以往對(duì)子女教育方式的利弊

B. 用子女能接受的方式表達(dá)自己的想法

C. 從子女視角看問(wèn)題,了解他們所思所想

D. 學(xué)習(xí)使用“我”訊息,與子女進(jìn)行溝通

參考答案:C
參考解析:積極傾聽(tīng):即訓(xùn)練父母的傾聽(tīng)能力,以便成為子女的心理輔導(dǎo)員。該技巧主要包括:能接納子女、能從子女觀點(diǎn)看問(wèn)題(C正確)、能尊重子女的自主性、能讓子女承擔(dān)自己?jiǎn)栴}的責(zé)任、提供子女探索自己?jiǎn)栴}的機(jī)會(huì)、關(guān)懷但不批判。

D屬于使用“我-訊息”

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