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2020年社會工作綜合能力初級試題每日一練(7.5)

來源:233網(wǎng)校 2020-07-05 00:00:00

1、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)調(diào)查研究,一些居民骨干希望有關(guān)部門能重視社區(qū)的環(huán)境建設(shè),但由于不善言辭,無法清晰地表述自己的觀點。對此,社會工作者計劃為社區(qū)居民骨干提供培訓(xùn)。下列培訓(xùn)內(nèi)容中,較適宜的是(    )。

A.會議主持技巧

B.演講技巧

C.信息收集技巧

D.溝通與游說技巧

參考答案:D
參考解析:要想居民骨干能夠獨當(dāng)一面,社會工作者就要根據(jù)居民骨干的能力給予適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。社會工作者一般通過訓(xùn)練、實習(xí)、示范、閱讀文章、觀看影音教材、親身體驗、?觀察、討論和角色扮演來提升居民骨干的能力,并教導(dǎo)人際關(guān)系、主持會議、演講、組織、資源動員、溝通、管理、帶領(lǐng)小組、游說談判、總結(jié)歸納等多方面技巧。這里為了增加骨干的語言表達(dá)能力,所以選D

2、下列選項中哪一項內(nèi)容屬于心理動力反思性直接治療(    )。

A.社工幫助小陳了解自己的情緒反應(yīng)方式、認(rèn)識事情的方式

B.社工幫助小林對自己所處的實際情境作出正確的理解和分析

C.社工幫助小王了解他生長過程中的重要事件

D.社工對王某做危險性判斷

參考答案:A
參考解析:反思性直接治療技巧是指社會工作者通過與服務(wù)對象相互溝通交流,引導(dǎo)服務(wù)對象分析和理解自己的問題的各種具體技巧。反思性直接治療技巧主要包括現(xiàn)實情況反思、心理動力反思和人格發(fā)展反思。心理動力反思是指社會工作者幫助服務(wù)對象正確了解和分析自己內(nèi)心的反應(yīng)方式的技巧。如協(xié)助服務(wù)對象了解自己的情緒反應(yīng)方式、認(rèn)識事情的方式和動機的方式等。B屬于現(xiàn)實情況反思,C屬于人格發(fā)展反思。

3、劉老太今年已經(jīng)70歲了,和大兒子以及大兒媳婦居住在一起。大兒媳婦嫌劉老太退休金太少,自己還要整天照顧她,于是時不時言語上辱罵劉老太,有時甚至打劉老太。在此案例中,劉老太正面臨(    )問題。

A.攻擊行為

B.老年歧視和被虐待

C.家庭暴力

D.死亡問題

參考答案:B
參考解析:老年階段面臨的主要問題:失智和失能,精神健康問題,死亡問題,老年歧視和被虐待問題。

4、社會工作者在制訂個案工作服務(wù)計劃時,以下屬于基本工作內(nèi)容的是(    )。

A.促使有需要的求助者成為服務(wù)對象

B.對服務(wù)對象面臨的問題進行評估

C.確定服務(wù)開展的基本階段和方法

D.服務(wù)對象有關(guān)資料的收集

參考答案:C
參考解析:服務(wù)計劃的基本內(nèi)容涉及以下七個方面:一是服務(wù)對象的基本情況,包括服務(wù)對象的姓名、性別、年齡、婚姻狀況及職業(yè)等情況;二是服務(wù)對象希望解決的問題,包括主要問題以及其他一些相關(guān)的問題;三是理論的依據(jù),包括依據(jù)的主要理論、它的基本原理和重要概念;四是服務(wù)計劃的目標(biāo),包括總目錄和每一階段的子目錄;五是服務(wù)開展的基本階段和采取的方法;六是服務(wù)開展的期限;七是聯(lián)系方式。

5、社會工作者采用“控制自己暴力行為的提升”作為服務(wù)目標(biāo),而不是“打罵孩子次數(shù)的減少”。社會工作者的這種服務(wù)目標(biāo),體現(xiàn)了服務(wù)目標(biāo)制定的何種要求(  )。

A.可測量

B.可改變

C.可觀察

D.積極正向

參考答案:D
參考解析:服務(wù)目標(biāo)的制度需要符合以下幾點:可觀察、可測量、積極正向。 積極正向,服務(wù)目標(biāo)是服務(wù)對象的生活朝著積極方向的改變。這種方式制定的服務(wù)目標(biāo)能夠保證服務(wù)對象從積極的視角看待自己的生活。

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