第四章 教育制度
一、名詞解釋：
1、教育制度：是指一個國家各級各類教育機(jī)構(gòu)與組織的體系及其管理規(guī)則；包括各級各類教育機(jī)構(gòu)與組織的體系以及這些機(jī)構(gòu)和體系運(yùn)行的規(guī)則。
2、教育制度的特征：客觀性、取向性、歷史性和強(qiáng)制性。
3、制約教育制度的社會因素：政治、經(jīng)濟(jì)、文化
4、學(xué)校教育制度：簡稱學(xué)制，是指一個國家各級各類學(xué)校的體統(tǒng)及其管理規(guī)則，它規(guī)定著各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的相互關(guān)系。
5、我國最早頒布的學(xué)制：壬寅學(xué)制 我國最早實(shí)施的學(xué)制：癸卯學(xué)制 六三三制：壬戌學(xué)制
二、問答題
1、終身教育的理解P88
2、現(xiàn)代教育制度的類型
（1）縱向劃分：雙軌制 前蘇聯(lián)
（2）橫向劃分：單軌制 美國
（3）二者之間：分支制 中國
3、我國現(xiàn)行學(xué)校教育制度的形態(tài)：
（1）學(xué)前教育 （2）初等教育 （3）中等教育 （4）高等教育
