2014年重慶教師資格證考試模擬試題及答案(教師職業道德)
二、簡答題(本大題5分)
請在答題卷相應的題號旁作答。
11.談談你對師德修養的途徑與方法的理解。
提高師德修養的途徑:
1.加強學習,勇于創新。加強自身學習是教師師德修養的必要途徑。師德修養離不開科學的理論學習。
2.參與實踐,總結經驗。道德修養不能脫離社會實踐。實踐是道德修養的基礎。教師在學習師德修養科學理論的同時還要積極參加社會實踐,不斷學習,不斷深化。
3.相互借鑒,共同提高。教師之間相互學習、相互探討、交流和借鑒,是提高師德修養的有效途徑。
提升師德修養的方法:
1.學習道德榜樣。
2.嚴于解剖自己。
3.學會“慎獨”。慎獨要求教師在沒有人監督的情況下,嚴格要求自己,約束自己。
請在答題卷相應的題號旁作答。
11.談談你對師德修養的途徑與方法的理解。
提高師德修養的途徑:
1.加強學習,勇于創新。加強自身學習是教師師德修養的必要途徑。師德修養離不開科學的理論學習。
2.參與實踐,總結經驗。道德修養不能脫離社會實踐。實踐是道德修養的基礎。教師在學習師德修養科學理論的同時還要積極參加社會實踐,不斷學習,不斷深化。
3.相互借鑒,共同提高。教師之間相互學習、相互探討、交流和借鑒,是提高師德修養的有效途徑。
提升師德修養的方法:
1.學習道德榜樣。
2.嚴于解剖自己。
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責編:lxh 評論
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