幼兒教師資格面試中，結構化面試是重要環節之一，讓我們通過一個練習來加深對幼兒教師資格面試的理解吧。幼兒教師資格面試結構化分析>>>
【題目】
在課堂游戲上，有幼兒不遵守游戲規則，頻頻違規，你怎么辦?
【參考答案】
課堂上利用游戲進行教學，本是為了吸引幼兒學習興趣，寓教于樂，寓樂于學。如出現不遵守游戲規則的幼兒時，要應審慎處理。
首先，要和幼兒共同制定游戲規則。對于游戲規則，可以在游戲開始前和幼兒一起商議，充分調動幼兒參與的積極性。
其次，分情況有針對性解決。如果是幼兒的認知能力不足，對“秩序”沒有明確的概念，那么我會耐心講 解，并請已經知曉規則的幼兒進行配合演示幫助其理解;如果是由于淘氣或者是為了獲得老師關注而故意 不遵守規則，我同樣會耐心指導，并且通過榜樣激勵的方式，激起幼兒競爭的欲望，從而使其參與到正規 的游戲規則中來;如果是游戲缺乏新穎性和挑戰性，幼兒對游戲不感興趣，我會對游戲進行調整，根據幼 兒的能力發展情況開展相關訓練。如改變任務的引導語，分解游戲完成的步驟;調整游戲的難度，以適應 幼兒的能力水平;設計可供幼兒選擇的游戲(或者材料、操作工具等)等。
最后，給與幼兒鼓勵和表揚。要在游戲過程中鼓勵幼兒參與，讓幼兒全身心投入到游戲活動中來。
對于幼兒教師資格面試，大家不要緊張。只要多刷題，認真復習，相信一定可以一次通過。
