教師資格議論文寫作中很多小伙伴的作文被老師吐槽寫的根本不是議論文，這很大原因在于你沒有掌握論證方法！
論證方法是指運用論據來證明論點的過程和方法。是論點與論據之間邏輯關系的紐帶。如果說論點解決“需要證明什么”的問題，論據解決“用什么來證明”的問題，那么論證方法則用來解決“怎樣證明”的問題。常見的6大方法，推薦收藏！！！
一、引用論證
內涵：引用經典著作、名言警句諺語俗語、公理規律來進行論證的方法。
點評：引言論證能夠增強說理性和文采性，提高語言表達效果。
二、舉例論證（最常用）
要求：（1）所舉案例概括凝練的
（2）應該對案例做簡要的分析說明
三、歸納論證
歸納論證是一種由個別到一般的論證方法。它通過許多個別的事例，然后歸納出它們共有的特性，從而得出一個一般性的結論。
四、類比論證
若兩個或兩類對象在許多屬性上都相同，且已知其中一個對象還有其它屬性，推出另一對象也具有同樣的其它屬性的結論，這樣的推理形式是類比推理。利用類比推理進行論證的方法叫作類比論證。
五、對比論證
把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面，放在一起相互比較得出某種結論的論證方法。
作用：使形象更鮮明，感受更強烈，也可以得出某種結論。
六、因果論證
因果論證是通過探求事物間的因果關系來進行論證的一種方法。
點評：多用“這是因為……”。
【小試牛刀】
有時候磨難，恰恰能夠歷練人生，綻放光彩。貝多芬雙耳失聰，卻能在這樣的磨難下創作出不朽的交響曲，撼人心靈，那是因為他不屈服命運的壓打，頑強抗拒厄運，才譜出了人類的心靈之歌；司馬遷遭受腐刑，卻能在這樣的恥辱中寫成《史記》，汗青溢光，那是因為他有堅定如山的信念，剛毅如鐵的意志，于誹謗譏嘲中堅持自己的志向，才突圍成為“史圣”；一代體操王子李寧淚灑漢城黯然退出體壇后，卻又另辟天地開創了自己的事業，讓李寧牌系列運動用品風靡中國的體育用品市場，那是因為他懂得承受失敗，不為失敗所嚇倒，才能在失敗中開拓出一條新路。磨難，是禍，又是福。它對于意志堅強者，只不過是人生路上的一簾風雨，只要勇敢地走過去，前方是另一片藍天。
教師資格證考試備考的任何疑問，歡迎留言交流~
