2014年河南教育法規概論絕密考點:第五章 教師
- 第1頁:節 教師概述
- 第2頁:第二節 教師的權利與義務
第二節 教師的權利與義務
一、教師的基本權利
1.教育教學權(單選、判斷)
教育教學權指教師享有進行教育教學活動、開展教育教學改革和實驗的權利。這是教師為履行彭育教學職責而必須具備的基本的權利。
2.科學研究權
管理學生權
其一,指導學生的學習和發展權。
其二,學生品行評定權。
其三,學生學業成績評定權。
要注意加強對學生的各方面管理,將關心愛護學生與嚴恪要求學生相結合。
4.獲取報酬權
其一,按時獲取工資報酬權。
其二,享受國家規定的福利待遇權。
其三,寒暑假期的帶薪休假權。
5.民主管理權
6.進修培訓權
教師講修培訓權的行使,也要服從學校教育教學工作的安排,因地制宜地參加進修和培訓。
二、教師的基本義務
(一)教師義務的內涵
(二)教師的基本義務
1.遵守憲法、法律和職業道德,為人師表
2.貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學汁劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務
3.對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育、法制教育以及思想晶德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動
4.關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展(案例)
5.制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象
歷年真題:河南省教師資格證考試真題
責編:lxh 評論
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