22、“建國君民，教學為先”這句話反映了
A．教育與政治的關系B．教育與經濟的關系C．教育與文化的關系D．教育與科技的關系(A)

23、西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法著名的教育家是
A．蘇格拉底B．柏拉圖C．亞里士多德D．德莫克里特(A)

24、下述著作中反映柏拉圖的教育思想的是
A．《理想國》B．《政治學》C．《論演說家的教育》D．《民本主義與教育》(A)

25、反映古希臘百科全書式的教育家亞里士多德的教育思想的是
A．《理想國》B．《政治學》C．《論演說家的教育》D．《民本主義與教育》(B)

26、以教育現象為研究對象，探索教育規律的科學是
A．教育B．教育學C．教育論D．德育論(C)

27、1632年，《大教學論》的出版標志著教育學的獨立，其作者是
A．夸美紐斯B．赫爾巴特C．盧梭D．裴斯泰洛齊(A)

28、近代啟蒙主義教育的代表人物是
A．夸美紐斯B．康德C．盧梭D．裴斯泰洛齊(C)

29、近代教育史中主張“紳士教育”的教育家是
A．裴斯泰洛齊B．盧梭C．康德D．洛克(D)

30、近代教育史中提出著名的“白板說”的教育家是
A．洛克B．盧梭C．康德D．裴斯泰洛齊(A)
31、教育學作為一門學科的建立始于夸美紐斯的研究，他的代表作是
A．《大教學論》B．《愛彌爾》C．《論演說家的教育》D．《民本主義與教育》(A)
32、第一個提出要使教育學成為科學,并把教育理論建立在倫理學和心理學基礎之上的教育家是
A．盧梭B．夸美紐斯C．康德D．赫爾巴特(D)
33、赫爾巴特提出要使教育學成為科學,并把教育理論建立在倫理學和心理學基礎之上，寫了著名的教育學著作
A．《大教學論》B．《普通教育學》C．《論演說家的教育》D．《民本主義與教育》(D)
34、以下哪一項不是赫爾巴特強調的中心
A．教師中心B．學生中心C．教材中心D．課堂中心(B)
35、美國實用主義教育家杜威關于學生在教學中的地位的主張,稱為
A．白板說B．做中學C．兒童中心主義D．實質教育派(C)
36、美國的實用主義教育家杜威的代表作是
A．《大教學論》B．《普通教育學》C．《論演說家的教育》D．《民本主義與教育》(D)
37、以下哪一種觀點是杜威的主張
A．教師中心B．兒童中心C．課堂中心D．教材中心(B)
38、1939年，首位以馬克思主義為指導，主編《教育學》的教育家是
A．凱洛夫B．贊可夫C．布魯納D．維果斯基(A)
39、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學始于
A．50年代B．60年代C．70年代D．80年代(B)　

二、填空題：本大題共10空，每空1分，共10分。把答案填寫在題中橫線上。
40．個體為了獲得長輩的贊許和同伴的接納而表現出來的把工作、學習的一種需要，被稱為。
41．加涅將學習結果分為五類：智慧技能、、、運動技能、態度。
42．元認知策略包括計劃策略、監控策略與。
43．建構主義學習理論的基本觀點主要表現在以下三方面：、、。
44．在新知識與原有認知結構之間建立本質的、非人為的聯系，這種學習被稱為。
45．有效自編測驗的主要特征為：、。

三、名詞解釋：本大題共4個小題，每小題5分，共20分。
46．遷移
47．自我效能感
48．定勢
49．精加工策略
四、簡答題：本大題共3個小題，每小題5分，共15分。
50．中學生易產生哪些心理障礙？
51．意義學習有哪些主要的條件？
52．簡述維納的歸因理論。
五、論述題：本大題只有一小題，滿分15分。
53．闡述各種遷移理論，并評價之。