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2007年小學(xué)部分《教育心理學(xué)》第五章練習(xí)

來(lái)源:233網(wǎng)校 2007年4月4日

二、填空題
1.學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音后會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生影響,這屬于學(xué)習(xí)的_____現(xiàn)象。
2.現(xiàn)代遷移理論的主要觀點(diǎn)有兩種,一種是強(qiáng)調(diào)____在遷移中的作用;一種是強(qiáng)調(diào)對(duì)遷移的影響。
3.瓦五荔產(chǎn)生的方向看,遷移可分為_(kāi)___和____,前者指先前學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)的影響,后者指后繼學(xué)習(xí)對(duì)先前學(xué)習(xí)的影響。
4.定勢(shì)對(duì)遷移的影響表現(xiàn)為_(kāi)___和____兩種。
5.早期的遷移理論主要包括____、相同元素說(shuō)、____和____。
6.日常教學(xué)中所謂的“舉一反三”、 “觸類旁通”、 “聞一知十’’等現(xiàn)象,在教育心理學(xué)上稱之為_(kāi)___。
7.垂直遷移表現(xiàn)在____和____兩個(gè)方面。
8.從遷移的角度看,合理編排教學(xué)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)就是使教材達(dá)到____、一體化、____.

三、簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述學(xué)生原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)對(duì)遷移的影響。
2.簡(jiǎn)述如何促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移。來(lái)源:www.examda.com
3.簡(jiǎn)述遷移在教育中的意義和作用。

四、論述題
1.論述影響遷移的主要因素。
2.聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,談?wù)勅绾螢榇龠M(jìn)遷移而教?

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