第三節 教學原則和教學方法
1、教學原則是＿＿＿＿＿＿＿＿。（根據一定的教學目的和對教學過程規律的認識而制定的指導教學工作的基本準則。教學原則貫穿于各項教學活動之中，它的正確和靈活運用，是提高教學質量的重要保證。）
2、我國中學教學原則有：＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。（直觀性原則，啟發性原則，鞏固性原則，循序漸進原則，因材施教原則，理論聯系實際原則）
3、貫徹直觀性原則的基本要求是：（1）正確選擇直觀教具和現代化教學手段。（2）直觀要與講解相結合。（3）重視運用語言直觀。
4、直觀教具可分為：＿＿＿＿ 和＿＿＿＿。（實物直觀，模象直觀）
5、啟發性原則，是指＿＿＿＿＿＿＿＿。（在教學中教師要承認學生是學習的主體，注意調動他們的學習主動性，引導他們獨立思考，積極探索，生動活潑的學習，自覺地掌握科學知識和提高分析問題和解決問題的能力。）
6、＿＿＿＿提出了"不憤不啟，不悱不發"，是"啟發"一詞的來源。《＿＿＿＿》提出了"道而弗牽，強而弗抑，開而弗達"的教學要求。＿＿＿＿提出著名的"產婆術"。＿＿＿＿說："一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發現整理。"（孔子，學記，蘇格拉底，第斯多惠）
7、貫徹啟發性原則的基本要求是：（1）調動學生學習的主動性。（2）啟發學生獨立思考，發展學生的邏輯思維能力。（3）讓學生動手，培養獨立解決問題的能力。（4）發揚教學民主。
8、＿＿＿＿是指教學要引導學生在理解的基礎上牢固地掌握知識和技能，長久地保持在記憶中，能根據需要迅速再現出來，以利知識技能的運用。（鞏固性原則）
9、＿＿＿＿要求"學而時習之"，"溫故而知新"。＿＿＿＿認為，復習是學習之母。（孔子，烏申斯基）
10、貫徹鞏固性原則的基本要求：（1）在理解的基礎上鞏固。（2）重視組織各種復習。（3）在擴充改組和運用知識中積極鞏固。
11、＿＿＿＿是指教學要按照學科的邏輯系統和學生認識發展的順序進行，使學生系統地掌握基礎知識、基本技能、形成嚴密的邏輯思維能力。（循序漸進原則）
12、《＿＿＿＿》要求"學不躐等""不陵節而施"，提出"雜施而不孫，則壞亂而不修"。＿＿＿＿進一步提出"循序而漸進，熟讀而精思"，明確提出了循序漸進的教學要求。＿＿＿＿主張"應當循序漸進地來學習一切，在一個時間內只應當把注意力集中在一件事情上"。（學記，朱熹，夸美紐斯）
13、貫徹循序漸進原則的基本要求是：（1）按教材的系統性進行教學。（2）注意主要矛盾，解決好重點與難點的教學。（3）由淺入深，由易到難，由簡到繁。
14、＿＿＿＿是指教師要從學生的實際情況、個別差異出發，有的放矢地進行有差別的教學，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳的發展。（因材施教原則）
15、貫徹因材施教原則的基本要求是：（1）針對學生的特點進行有區別的教學。（2）采取有效措施，使有才能的學生得到充分的發展。
16、＿＿＿＿是指教學要以學習基礎知識為主導，從理論與實際的聯系上去理解知識，注意運用知識去分析問題和解決問題，達到學懂會用、學以致用。（理論聯系實際原則）
17、貫徹理論聯系實際原則的基本要求是：（1）書本知識的教學要注重聯系實際。（2）重視培養學生運用知識的能力。（3）正確處理知識教學與技能訓練的關系。（4）補充必要的鄉土教材。考試大論壇
18、教學方法是＿＿＿＿＿＿＿＿。（為完成教學任務而采用的辦法，它包括教師教的方法和學生學的方法，是教師引導學生掌握知識技能，獲得身心發展而共同活動的方法。）
19、選擇和運用教學方法的基本依據：（1）教學目的和任務的要求；（2）課程性質和教材特點；（3）學生特點；（4）教學時間、設備、條件；（5）教師業務水平、實際經驗及個性特點。
20、我國中學常用的教學方法有：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等。（講授法、談話法、討論法、演示法、練習法、實驗法）
21、＿＿＿＿是教師通過口頭語言系統連貫地向學生傳授知識的方法。（講授法）
22、講授法包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三種方式。（講述、講解、講演）
23、講授法的基本要求是：（1）講授內容要有科學性、系統性、思想性。（2）注意啟發。（3）講究語言藝術。
24、＿＿＿＿也叫問答法，是教師按一定的教學要求向學生提出問題，要求學生回答，并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法。（談話法）
25、談話法可＿＿＿＿和＿＿＿＿兩種。（復習談話、啟發談話）
26、談話法的基本要求是：（1）要準備好問題和談話計劃。（2）提出的問題要明確，富有挑戰性和啟發性。（3）要善于啟發誘導。（4）要做好歸納、小結。
27、＿＿＿＿是學生在教師指導下為解決某個問題而進行探討、辨明是非真偽，以獲取知識的方法。（討論法）
28、討論法的基本要求是：（1）討論的問題要有吸引力。（2）要善于在討論中對學生啟發引導。（3）做好討論小結。
29、＿＿＿＿是教師通過展示實物、直觀教具、進行示范性實驗或采取現代化視聽手段等，指導學生獲得知識或鞏固知識的方法。（演示法）
30、演示的特點在于加強教學的＿＿＿＿。（直觀性）
31、演示法的基本要求是：（1）做好演示前的準備。（2）要使學生明確演示的目的、要求與過程，主動積極自覺地投入觀察與思考。（3）引導學生在感知過程中進行綜合分析。
32、＿＿＿＿是學生在教師指導下運用知識去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法。（練習法）
33、練習的基本要求是：（1）使學生明確練習的目的與要求，掌握練習的原理和方法。（2）精選練習材料。（3）嚴格要求。
34、＿＿＿＿是學生在教師的指導下，利用一定的儀器設備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法。（實驗法）
35、實驗法的基本要求是：（1）明確目的，精選內容，制定詳細的實驗計劃，提出具體的操作步驟和實驗要求。（2）重視語言指導，重視教師示范的作用。（3）要求學生獨立操作；及時檢查結果，寫出實驗報告。
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