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北京市教師資格《中小學教育學》簡單題專項訓練題(3)

來源:233網校 2015年1月24日
導讀:
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簡單題
1、教師如何才能成為好的研究者?★★★★☆
2、論述課程發展的一般趨勢。★★★☆☆
3、人的身心發展的動力觀有哪些?★★★☆☆
4、中小學德育的主要途徑有哪些?★★★★☆
5、班級的教育意義?★★☆☆☆
6、試述德育過程是促進學生思想內部矛盾斗爭的過程,是教育和自我教育統一的過程。★★★★☆
7、教師應扮演哪些角色?★★★★☆
8、教師在教學中選擇教學方法的主要根據什么?★★☆☆☆
9、簡述教師對學生合法權益的保護責任有哪些?!铩铩睢睢?新增)
10、行動研究的步驟有哪些?★★☆☆☆

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