四、辨析題(共15分)。
1.學(xué)生思想品德的形成以掌握知識(shí)為基礎(chǔ)。
2.班級(jí)管理是一種管理活動(dòng)過程,它體現(xiàn)了教師與學(xué)生之間的雙向互動(dòng)。
3.人的身心發(fā)展總是要以遺傳獲得的生理組織。一定的生命力為前提。
4.綜合實(shí)踐活動(dòng)不是地方性必修課。
5.知、惰、行、意四個(gè)要素相互獨(dú)立,互不干擾。
6.研究課題來源于問題,因此,教育實(shí)踐中的所有問題都可以作為研究課題。
五、簡答題(每題4分,共24分)。
1.試述全面發(fā)展教育的構(gòu)成及其關(guān)系。
2.試述世界教育改革的趨勢(shì)。
3.簡述教師的職業(yè)角色特點(diǎn)。
4.小學(xué)集體主義教育的內(nèi)容主要有哪些方面?
5.教學(xué)中運(yùn)用談話法應(yīng)注意什么問題?
6.教科書有何作用?
六、論述題(每小題6分,共24分)。
1.什么是素質(zhì)教育?簡述素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵。
2.試述教育與經(jīng)濟(jì)、政治、文化的關(guān)系。
3.簡述小學(xué)德育的內(nèi)容。
4.在德育過程中應(yīng)怎樣貫徹和體現(xiàn)尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則。