四、辨析題(共15分)。
1．學生思想品德的形成以掌握知識為基礎。
2．班級管理是一種管理活動過程，它體現了教師與學生之間的雙向互動。
3.人的身心發展總是要以遺傳獲得的生理組織。一定的生命力為前提。
4．綜合實踐活動不是地方性必修課。
5．知、惰、行、意四個要素相互獨立，互不干擾。
6．研究課題來源于問題，因此，教育實踐中的所有問題都可以作為研究課題。
五、簡答題(每題4分，共24分)。
1．試述全面發展教育的構成及其關系。
2．試述世界教育改革的趨勢。
3．簡述教師的職業角色特點。
4．小學集體主義教育的內容主要有哪些方面?
5．教學中運用談話法應注意什么問題?
6．教科書有何作用?
六、論述題(每小題6分，共24分)。
1．什么是素質教育?簡述素質教育的基本內涵。
2．試述教育與經濟、政治、文化的關系。
3．簡述小學德育的內容。
4．在德育過程中應怎樣貫徹和體現尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則。
