江西省2010年教師資格證考試《中學教育心理學》模擬試題(7)
一、單項選擇題（下列各題所給選項中只有一個符合題意的正確答案，答錯、不答或多答均不得分）
第 1 題 （ ）對兒童的道德判斷進行系統研究認為兒童道德發展包括兩階段，道德教育目標是使兒童達到自律道德。
【正確答案】： D
【參考解析】： 皮亞杰的道德發展階段論將兒童道德發展分為兩個階段。
第 2 題 “印度狼孩”的事實說明，影響人的心理發展的主要因素除了先天遺傳素質外，還有（ ）。
【正確答案】： C
【參考解析】： 影響人的發展的主要因素可分為兩個大的方面：遺傳和環境。
第 3 題 根據知識本身的存在形式和復雜程度，知識學習可以分為符號學習、概念學習和（ ）。
【正確答案】： B
【參考解析】： 見大綱85頁。
…………
二、多項選擇題（下列各題所給選項中有兩個或兩個以上符合題意的正確答案，不答、少答或多答均不得分）
第 16 題 建立教師威信的途徑有（ ）。
【正確答案】： A, B, C, D, E
【參考解析】： 五項均為建立教師威信的途徑。
第 17 題 影響個體從眾的因素主要有（ ）。
【正確答案】： A, B, C, D, E
【參考解析】： 群體的特點與個體的特點對個體從眾都有影響。
第 18 題 教師應充當的角色有（ ）。
【正確答案】： A, B, C, D, E
【參考解析】： 教師要充當多種角色。
…………
三、填空題（在下列各題的空格中填入正確的內容）
第 26 題 學習動機的兩個基本成分是________和________ 。
【參考解析】：學習需要、學習期待
第 27 題 從完整的問題解決過程來看。_______是其首要環節。
【參考解析】：發現問題
…………
四、名詞解釋
第 41 題 組織化觀摩
【參考解析】：組織化觀摩：有計劃、有目的的觀摩。
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五、簡答題
第 45 題 簡述問題解決的基本過程。
【參考解析】：
…………
六、論述題
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