論述題
42、論述如何有效進行知識概括。
43、試述程序性知識與陳述性知識的區別與聯系。
44、運用記憶規律，談談如何促進知識的保持。
45、聯系實際，談談三種直觀教學形式的優缺點。
小學教育《教育心理學》第六章練習
導讀:
進入全真模擬考場在線測試此套試卷，可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題
相關閱讀
-
小學教育《教育心理學》第三章練習
-
小學教育《教育心理學》第四章練習
-
小學教育《教育心理學》第五章練習
-
小學教育《教育心理學》第八章練習
-
小學教育《教育心理學》第九章練習
-
小學教育《教育心理學》第十章練習
-
小學教育《教育心理學》第十一章練習
-
小學教育《教育心理學》第十二章練習
-
小學教育《教育心理學》第十三章練習
-
小學教育《教育心理學》第十四章練習
-
小學教育《教育心理學》第十五章練習
-
小學教育《教育心理學》第二章練習
?????????????
-
???2022???????????????????????????????
???3??1??19:30
153??????
?????? -
???2022???????????????????????????????
??????3??1??19:30
111??????
??????
????APP?????
??????
????????
??????160??????
???????2021/11/4 17:27:27
??Щ????????????????????????
???????2021/11/4 17:27:03
???????????????
???????2021/11/4 17:23:46
??????????????????????????С????μ?????滭?????????????????????У?????????????????????????????????????????????????о??????????У??????????????????????????????У?漲??????????У??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????2021/11/4 17:26:19
- ??????
??????
????
下載233網校APP
- 報考咨詢 專業師資
- 課程學習 資料下載
- 免費題庫 考前點題