二、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
1．簡述1～6個月兒童心理發(fā)展的主要特點。
2．如何科學(xué)地組織復(fù)習(xí)?
3．簡述學(xué)前兒童判斷發(fā)展的趨勢。
4．幼兒口吃的心理原因有哪些?矯正的重要原則是什么?
5．游戲為什么是促進幼兒心理發(fā)展的最好活動形式?
三、論述題(本大題共2小題，第0小題12分，第2小題13分，共25分)
1．試舉例說明教師如何根據(jù)幼兒注意穩(wěn)定性的規(guī)律來組織教學(xué)。
2．依戀的類型有哪些?并結(jié)合實例談?wù)勅绾涡纬珊⒆恿己玫囊缿佟?/P>
四、案例分析題(根據(jù)學(xué)前心理學(xué)的基本理論對所給案例進行剖析•本大題15分)
一幼兒婷婷今年3歲，是個很漂亮的小女孩。可是當媽媽教她5+3=8之后，問她3+5等于多少的時候，她居然說自己不知道!媽媽搖搖頭，覺得自己的孩子怎么會這么笨呢?
諳問：這一案例揭示了兒童的什么問題?其主要發(fā)展趨勢是什么?
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