2014年河南省教師資格考試命題預測試卷(1)

來源：233網校 2014年9月10日

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導讀:

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41、德育就是政治教育。（　　）
42、創新是教師職責對教師職業道德的新要求。（　　）
43、備課是教學的起點和前提，因此備課在上課前就全都完成了。（　　）
44、班級越大，情感紐帶的力量就越強。（　　）
45、教學評價的主要功能是鑒別功能。（　　）
46、依據指導思想的不同，各種教學方法可歸納為兩大類：注入式和啟發式。（　　）
47、學生管理是以“育人”為目的的活動。（　　）
48、班級管理不僅要幫助學生成為學習自主、生活自理的人，而且要幫助學生進行社會角色的學習，獲得認識社會、適應社會的能力。（　　）
49、“教學與發展”的思想是由贊科夫提出來的。（　　）
50、美國教育家杜威是實用主義教育學的代表人物，其代表作是《民主主義與教育》。（　　）
51、負強化是運用懲罰排除不良行為的過程。（　　）
52、校外活動不是師生關系形成的途徑。（　　）
53、最早提出“終身教育”思想的是法國的朗格朗。（　　）
54、知識、領會、運用、分析、綜合、評價屬于對情感領域教學目標的分層。（　　）

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