1、最早的教學(xué)過程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點(diǎn)，其提出者是
A．孔子
B．昆體良
C．杜威
D．夸美紐斯
2、我國教育的基本大法是《中華人民共和國教育法》，它頒布于()年。
A．1995
B．1993
C．1986
D．1985
3、為適應(yīng)科學(xué)知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展的要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為 （ ）
A．終身教育
B．普通教育
C．職業(yè)教育
D．義務(wù)教育
4、世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是 （ ）
A．英國
B．美國
C．德國
D．法國
5、推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力是（ ）的發(fā)展。
A．教育規(guī)律
B．教育價(jià)值
C．教育現(xiàn)象
D．教育問題
6、班級建設(shè)的設(shè)計(jì)最重要的是制定（ ）
A．具體方法
B．實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑
C．班級建設(shè)的目標(biāo)
D．工作程序
7、為達(dá)到某種預(yù)測效果所采取的多種教學(xué)行動的綜合方案稱為（ ）
A．教學(xué)模式
B．教學(xué)策略
C．教學(xué)方法
D．教學(xué)手段
8、被稱之為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”的教育家是 （ ）
A．赫爾巴特
B．康德
C．培根
D．夸美紐斯
9、“課堂討論使學(xué)生意識到每個(gè)人都可以通過有意義的選擇形成自我概念”，是源于（ ）哲學(xué)理論給教育帶來的影響。
A．唯心論
B．實(shí)在論
C．實(shí)用主義
D．存在主義
10、孔德、涂爾干、赫爾巴特等人主張教育目的的（ ）
A．泛目的論
B．個(gè)人本位論
C．無目的論
D．社會本位論
11、“任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。”反映了我國法律所規(guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的（ ）
A．受教育的權(quán)利
B．受尊重的權(quán)利
C．安全的權(quán)利
D．生存的權(quán)利
12、“十年樹木，百年樹人”，這反映了教師勞動的（ ） 的特點(diǎn)。
A．示范性
B．復(fù)雜性
C．創(chuàng)造性
D．長期性
13、智力是指人們的認(rèn)識能力，其核心是 （ ）
A．注意力
B．觀察力
C．想象力
D．思維力
14、為達(dá)到某種預(yù)測效果所采取的多種教學(xué)行動的綜合方案稱為（ ）
A．教學(xué)模式
B．教學(xué)策略
C．教學(xué)方法
D．教學(xué)手段
15、（ ）的基本形式是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生運(yùn)用書本知識解決實(shí)際問題的教學(xué)方法。
A．練習(xí)法
B．實(shí)驗(yàn)法
C．實(shí)習(xí)作業(yè)法
D．參觀法湖南押密卷：8套湖南教師資格《中學(xué)教育學(xué)》臨考押密卷
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