二、名詞解釋題(每小題3分。共15分)
1．正向教育功能
2. 全面發展教育
3．學生的發展
4．相對評價法
5．個案研究
三、簡答題(每小題6分。共30分)
1．簡述教育促進個體個性化的功能。
2．教師的職業形象包括哪些?
3．簡述班級組織的社會化功能。
4. 簡述全民教育的基本含義。
5. 簡述科學一實證主義課程評價觀的主要弊端有哪些？
四、論述題（每小題10分，共20分）
1. 論述20世紀60年代以來國外的主要課程改革。
2. 試述學科課程與活動課程的區別與聯系。
五、應用題（共15分）
試分析學生示范行為產生的主要原因。
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