寫作是綜合素質考試占比高達50分的題目,什么樣的文章能拿到更多的分數?實際閱卷中老師會忽略的內容你還特別關注?通過這篇文章,帶你了解寫作閱卷的內幕,引導各位考生向正確的方向行文。
可以點擊視頻免費聽王奕珃老師的講解~
牢記并收藏——復習筆記
(一)考試大綱中規定的寫作等級劃分
一等作文(38-50分):切合題意、中心突出、內容充實、感情真切、結構嚴謹、語言流暢、字跡工整。
二等作文(25-37分):符合題意、中心明確、內容較充實、感情真實、結構完整、語言通順、字跡清楚。
三等作文(12-24分):基本符合題意、中心基本明確、內容單薄、感情基本真實、結構基本完整、語言基本通順、字跡潦草。
四等作文(0-11分):偏離題意、中心不明或立意不當、沒什么內容、感情虛假、結構混亂、語病多、字跡難辨。
(二)避免這些硬性扣分項
寫作中的硬性扣分項主要集中于內容殘缺和語言表達基本功方面。
1、未寫標題,減5分。
2、文章未結尾,字數多于800字的,減去10分之后按正常文章閱卷賦分;字數少于800字的,在11分以下賦分。
3、語句錯誤,2個減1分,5個減3分,多于5處,文章降等級。
(三)閱卷中的四“不看”
閱卷時間十分緊迫,有些特別強調的內容,實際上閱卷老師并不重視,甚至忽視。
1、“不看”卷面
閱卷老師經過培訓,不能因為卷面問題影響考生分數。因此考生不必花大量時間練字。
為了方便老師進行電子閱卷,要把字寫大、端正、清晰,正確使用標點符號,使用規范的修改符號進行修改。
2、“不看”錯別字
由于時間限制,在實際的電子閱卷中,錯別字不易統計,閱卷老師全靠無意識的計算錯字是經常忘記的。同時,重復出現錯別字,閱卷老師只按一次計算。
3、“不看”常識錯誤
由于馬虎出現的常識錯誤,通常只會引起閱卷老師的善意一笑。
但胡亂捏造人名、事件一旦被看出來,閱卷老師則會較真,查閱資料進行核對。
4、“不看”要分提示
有些考生為了博取老師的同情,編造自己的身世遭遇,這種情況可能會引起老師的反感,留下不好印象。或者慰問老師,寫老師辛苦了等也會被忽略,表述太過還會當做作弊處理。
(四)寫作中的四條紅線
1、嚴禁出現政治傾向錯誤。
2、決不能出現違反法律法規的表達。
3、寫作立場不能違反道德人倫。
4、嚴禁抄襲。
由此,得出寫作要注意審題、結構、語言等內容,在之后的文章中將陸續講解寫作技巧,可以點擊右側“關注”,及時收到更新提示。
寫作是一個不斷修煉的過程,在這個過程中,你需要找到正確的引路人,233網校課程中包含專題作文班,如果你還沒開始準備寫作,還對寫作一頭霧水,點擊進入課程>>短時間內寫作入門~
編輯推薦:2019小學教師資格證綜合素質知識點匯總:第五章基本能力
熱點推薦:新人注冊送精華資料>>
復習必看:教師資格證考試備考難,233網校課程助你快速突破考試重難點,直擊核心考點,點擊查看>>