A．親子關系的發展
B．同伴關系的發展
C．性別角色的發展
D．親社會行為的發展
12．幼兒期的言語學習主要是（ ）。
A．閱讀訓練
B．書面言語的學習
C．口語的學習
D．識字學習
13．3歲幼兒自己活動時顧及不到別人，只能自己單獨玩，是因為（ ）。
A．游戲水平差
B．注意分配能力差
C．喜歡自己一個人玩
D．與教師的教育有關
14．下列哪種活動反映了兒童的形象思維（ ）。
A．做游戲，遵守交通規則過馬路
B．過家家，用玩具鍋碗瓢盆做飯、吃飯
C．給娃娃穿衣、喂奶
D．兒童能算出2+3=5
15．（ ）是指家長通過不同的形式，參與幼兒園的一些教育教學活動，協助教師的工作，以豐富幼兒的學習經驗，達到家庭與幼兒園的相互配合與協調一致。
A．家長學校
B．家長參與
C．家長會
D．家訪
16．學前兒童美育的重點不包括培養兒童（ ）。
A．發現美、欣賞美的能力
B．表現美的技能
C．鑒賞美的能力
D．評價美的能力
17．一個小女孩聽爸爸說這次出國回來要給她買電動火車，于是，她到幼兒園對小伙伴說：“我爸爸從國外給我帶回一個電動火車，可好玩了。”這是小孩（ ）的表現。
A．記憶
B．知覺
C．想象
D．撒謊
18．從言語功能上講，兒童在幼兒園想媽媽時說“我不哭”，這是（ ）。
A．調節功能
B．游戲功能
C．交際功能
D．問題功能
19．下面不屬于幼兒社會性需要的形式是（ ）。
A．安全
B．交往
C．游戲
D．尊重
20．最有利于兒童成長的依戀類型是（ ）。
A．回避型
B．安全型
C．反抗型
D．遲鈍型
同類試題推薦：
5套2014教師資格考試《幼兒保教知識與能力》上機仿真題及答案
10天掌握90%考點>>倒計時"教師資格統考"精準輔導，點睛課程
