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11月1日幼兒保教知識與能力題型強化練習(1)單項選擇

來源:233網校 2015年10月10日
  • 第1頁:單選習題
1.在教學過程中,教師向兒童出示事先準備好的各種樣品,如繪畫、紙工、泥工樣品,供兒童觀察模仿學習。該教師運用了(  )
A.示范法
B.范例法
C.觀察法
D.參觀法
2.口吃的常見期是(  )
A.2~3歲
B.5~6歲
C.4~5歲
D.3~4歲
3.幼兒記憶的特點是(  )
A.無意記憶占優勢
B.比較精確
C.意義的理解記憶
D.有意記憶為主
4.嬰兒在地上撿起一些物體就會往嘴里送,這是孩子的(  )
A.痛覺的探索方式
B.不良的生活習慣
C.觸覺的探索方式
D.動覺的探索方式
5.天空中過往飛機的轟鳴引起兒童不由自主的注意,這是(  )
A.有意注意
B.無意注意
C.有意注意和無意注意兩者均有
D.選擇性注意
6.建立我國第一個幼兒教育研究中心,并親自主持幼稚園研究工作,提出“活教育”思想的是(  )
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張宗麟
D.張雪門
7.“玉不琢,不成器”說的是(  )對心理發展的作用。
A.遺傳因素
B.自然環境
C.社會環境和教育
D.生理成熟
8.(  )是由溶血性鏈球菌感染引起的,幼兒在疲勞受涼后容易發病。
A.急性扁桃體炎
B.肺炎
C.缺鐵性貧血
D.猩紅熱
9.隨著年齡的增長,幼兒形象記憶與語詞記憶的差別(  )
A.不會變化
B.不會縮小
C.逐漸擴大
D.逐漸縮小
10.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中提到的五個領域,每個領域都可以提煉出一個關鍵的能力,藝術是(  )
A.感受能力
B.表現能力
C.創造能力
D.思維能力

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