(1)杜威的兒童觀：①重視兒童的本能；②兒童具有自我生長的能力；③兒童與成人在心理上存在著很大的差異。
(2)“兒童中心論”。在兒童與教師的關系方面，杜威批評了傳統教育的做法。他認為教育應該把重心放在兒童的身上，以兒童為中心，即尊重兒童真正的面貌來熟悉兒童，尊重自我指導學習，尊重作為學習的刺激和中心活動。
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